- Взаємозв’язок у вивченні всіх розділів шкільної програми
- Функціонально-стилістична спрямованість у навчанні мови
- Зв'язок вивчення мови з розвитком зв’язного мовлення
- Взаємозалежність усного і писемного мовлення
- Випереджаюче навчання усного мовлення
- Структурно-семантичний підхід до вивчення синтаксису
- Зв'язок навчання пунктуації та виразного читання