62. Система домашніх завдань, що даватимуться учням старшої школи....Франко

І. Франко — письменник, учений, громадський діяч. Багатогранність діяльності митця, її вплив на розвиток української та світової культури, пробудження національної свідомості,
Вивчити біографію І. Франка, знайти цікаві факти й подробиці.
 Тема. І. Франко. Збірка «З вершин і низин». Поезії «Гімн», «Сікстинська мадонна»
Вміти виразно читати, аналізувати вірші, знати ознаки сонета. Підготувати індивідуальні повідомлення.
Тема. І. Франко. Поетична збірка «Зів’яле листя». Любовна тема у творчості поета, автобіографічність
Вміти виразно читати, аналізувати вірші І. Франка зі збірки «Зів’яле листя», два з них вивчити напам’ять.
І. Франко. «Легенда про вічне життя». Виразне читання поезій митця напам’ять
За однією зі строф скласти усний твір-роздум.
 І. Франко. Вірш «Декадент» — поетичне кредо письменника. Вірш-заклик «Розвивайся ти, високий дубе…»
Вміти виразно читати й аналізувати вірші Франка, прочитати поему «Мойсей».
     Індивідуальне завдання. Підготувати повідомлення про біблійного Мойсея.
 І. Франко. Поема «Мойсей» — одна з вершин творчості письменника
Знати зміст, уміти аналізувати поему І. Франка «Мойсей», висловлювати про неї власні думки. Визначити віршовий розмір поеми (прологу), спосіб римування; повторити матеріал про віршові розміри; виписати з поеми висловлювання, які можна віднести до крилатих. Прочитати «Сойчине крило».
Проза І. Франка. Новаторські шукання письменника. Новела «Сойчине крило»
Повторити матеріал про творчість Франка, вміти аналізувати новелу, висловлювати про неї власні думки.
 І. Франко — митець світового значення. Узагальнення вивченого
Повторити відомості про І. Франка, скласти усний твір-роздум «Чи можна вважати подвигом життя і діяльність І. Франка?».