. Усі виправлення, помітки і записи в учнівських роботах слід виконувати ручкою з червоним чорнилом. Виявлені помилки позначаються так: 1)у 5-11 класах – орфографічні /, пунктуаційні V та граматичні Г помилки на вивчені вже правила підкреслюють горизонтальною рискою або виправляють, а на березі в цьому ж рядку вказують тип помилки; помилки на ще не вивчені правила виправляють, перекреслюючи їх скісною рискою / й надписуючи потрібну літеру чи розділовий знак, але не враховують при остаточному визначенні оцінки; 2)У 10-11 класах зазначають лексичні Л (неточність у слововживанні, тавтологія, русизми), стилістичні С (стильова невідповідність дібраних мовних засобів, одноманітність їх) та змістові помилки З (логічні – втрата послідовності викладу, неправильний поділ тексту на абзаци; фактичні – неправильно вказано дату, власну назву) підкреслюють горизонтальною хвилястою рискою й на березі в цьому ж рядку вказують тип помилки. За наявності у творі більше 5 поправок – оцінка знижується н бал.
Критерії оцінювання. Оцінка за кр твір є середнім арифметичним за зміст і грамотність. (Зміст + Мовне оформлення):2. Виділяють початковий (1-3), середній (4-6), достатній (7-9) і високий (10-12) рівень.
