пользователей: 30398
предметов: 12406
вопросов: 234839
Конспект-online
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

34.35.Особивості вивч фольклор творів у шк. Фольклорні жанри

. Це твори різних жанрів:  казки, легенди, перекази, думи, приказки, загадки, скоромовки, анекдоти. Усна народна творчість тісно пов’язана з літ. У творах письмен часто зустрічаються фольклорні теми, сюжети,  образи. Фольклорні твори поділ на епічні, драматичні і ліричні, які у свою чергу мають жанри і жанрові різновиди. ЕПОС: казки, перекази, легенди,  байка, анекдот, усмішка. ЛІРИКА (малі фольклор жанри): пісні, загадки, колискові, скоромовки, прислів’я, приказки. ДРАМА: ігри, ігри-пісні, обряди, народні п’єси. Особливості вивч присл, приказок і загадок. Проблема: не всі учні розуміють багатьох прислів’їв, не розуміють тих висловів, що вжив в переносному значенні. Види роботи: зіставити зміст прислів’я з життєвими випадками чи епізодом; дібрати самост присл о певної життєвої ситуації; знайти в тексті присл і пояснити його змісь; дбрати до іншомовних присл укр відповідники; оповнити прислів’я; скласти оповід за одним із присл;  запис улюблених присл і  приказок своєї родини. Проблема вивч приказок: учні часто ототожнюють приказки і прислів’я, тому не вміють їх розрізняти. Прислів’я – це розгорнуте судження, висновок повчального змісту. Приказка – образний вислів без повчання Особливості вивч народних пісень і дум. Без музики, мелодії важко донести до дітей  особливу поетичність нароної пісні, її неповторний колорит. Потрібно використ такі завдання під час вив дум (Токмань): виписати розгорнуті паралелізми, пояснити засоби створення стилістичних фігур, архіїзмів, аналіз символів.


09.12.2016; 21:50
хиты: 171
рейтинг:0
Гуманитарные науки
литература
мировая литература
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2024. All Rights Reserved. помощь