Учебная программа – нормативный документ, раскрывающий содержание ЗУНов по предмету. Она представляет собой логическую структуру изучения материала с указанием последовательности изучаемых тем и вопросов.
Функции:
- описательная (описание содержания учебной дисциплины);
- идейно-мировоззренческая (знания, предусмотренные программой, направлены на формирование научного мировоззрения);
- регулирующая, или организационно-методическая организация учебн процесса учителем и учениками).
Виды:
- типовые (требования стандарта, утверждаются Министерством образования и науки РФ и носят рекомендательный характер)
- рабочие (соответствие требованиям гос стандарта, очерчивается нац-регион компонент, учитываются возможности методич, информац, технич обеспеч учебного процесса)
- авторские/ примерные (требования стандарта, но могут иметь иную логич стр-ру построения учебной дисципл, авторскую точку зрения на изучаемые явления и процессы) Эти программы должны иметь рецензии.
Структура учебной программы содержит три элемента:
- объяснительную записку, в котор определ основн задачи учеб дисципл;
- содерж дисциплины, т. е. тематич план, содержание тем, задачи их изучения, основн понятия, умения и навыки, виды занятий;
- методич указания, касающ оценки ЗУНов.
Основная часть программы составлена по концентрам, по классам и(или) историческим курсам. Внутри них фактич. и теоретич. материал оформлен в разделах и темах, с указанием учебных часов. Если оразвернутое содерж, то темы делятся на абзацы, количество которых соответствует количеству планируемых занятий. Заголовки абзацев - готовые названия уроков.
