Категории: эксперимент, психология, метод (психологического исследования), эмпирический метод.
1)эксперимент – эмпирический метод психологического исследования, в узком смысле – активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания условий, в которых выявляется тот или иной психологический факт;
2)метод (психологического исследования)- прием и (или) средство получения достоверных фактов и сведений, используемых для построения научных теорий, концепций и разработки конкретных практических рекомендаций;
3)психология- наука о закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности;
4)эмпирический метод- любой способ получения фактических данных о действительности, основанный на человеческом опыте.
А.И. Худяков выделяет следующие категории экспериментальной психологии: наука, психология, методология науки, экспериментальная психология, общая психология, приложения:
1)наука представляет собой способ познания, характеризующийся применением объективного эмпирического метода для поиска причин естественных явлений;
2)психология – это наука о закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности.
3)методология науки - набор основополагающих принципов, определяющих общую стратегию научного исследования, на основе которых разрабатываются конкретные методы исследования.
4)экспериментальная психология – это, с одной стороны, отрасль психологии, которая занимается проблемами эмпирических психологических исследований, а , с другой стороны, определяет лицо науки;
5)общая психология- отрасль психологии, исследующая наиболее общие психологические закономерности, теоретические принципы и методы психологии, ее основные понятия категории;
6)приложения- возможные области использования методов и результатов научных исследований.
Задачи экспериментальной психологии (по А.М. Руденко):
- выявление специфики теоретического и эмпирического знания в психологии;
- изучение и последующее за ним практическое применение методологии экспериментального психологического исследования;
- систематизация и классификация исследовательских методов в психологии;
- разработка и сопоставление различных теорий психологического эксперимента, а также изучение и (или)выведение общей теории психологического эксперимента;
- выявление сущности квазиэксперимента;
- изучение особенностей планирования эксперимента и контроля переменных;
- изучение особенностей корреляционных исследований;
- изучение и последующее за ним практическое применение измерений в психологии;
- систематизация и спецификация экспериментальных исследований в различных областях психологии (сенсорных, перцептивных, мнемических процессов, внимания).
Основной задачей экспериментальной психологии является изучение особенностей применения экспериментального метода в психологии. Второй задачей является изучение валидности экспериментальных теоретических исследований и выявление факторов, ее нарушающих.Третьей задачей является изучение методологии и этапов экспериментального исследования. Четвертой задачей является изучение видов эксперимента и типов экспериментальных планов и исследований. Пятой задачей ЯВЛЯЕТСЯ изучение особенностей экспериментального метода в различных отраслях психологии, исходя из специфики данной области и т.д.
