Научный стиль: языковые особенности

Сфера применения

Научный стиль — стиль научных сообщений. Сфера использования этого стиля — наука, адресатами текстовых сообщений могут выступать учёные, будущие специалисты, ученики, просто любой человек, интересующийся той или иной научной областью; авторами же текстов данного стиля являются учёные, специалисты в своей области. Целью стиля можно назвать описание законов, выявление закономерностей, описание открытий, обучение и т. п.(Косян)                                                                                               

Основная функция

 Основная его функция — сообщение информации, а также доказательство ее истинности.Для него характерно наличие малых терминов, общенаучных слов, абстрактной лексики, в нем преобладает имя существительное, немало отвлеченных и вещественных существительных.Вторичной функцией научного стиля, вытекающей из его основной функции, считают активизацию логического мышления читателя (слушателя).(Кожевникова, Маквецян)  -то, что выделено красным, надо выносить в средства - лексические, морфологические - Ю.Д

Основная функция научного стиля — передача логической информации и доказательств ее истинности, а часто также новизны и ценности. Вторичной функцией научного стиля, вытекающей из его основной функции, считают активизацию логического мышления читателя (слушателя).(Косян)

Жанры

Одним из важнейших жанров научного стиля является научная статья, которая может передавать разнообразную по своему характеру и назначению информацию . Научные тексты оформляются в виде отдельных законченных произведений, структура которых подчинена законам жанра.Можно выделить следующие жанры научной прозы: монография, журнальная статья, рецензия, учебник(учебное пособие), лекция, доклад, информационное сообщение (о состоявшейся конференции, симпозиуме, конгрессе), устное выступление (на конференции, симпозиуме и т. д.), диссертация, научный отчет. Эти жанры относятся кпервичным, то есть созданным автором впервые.К вторичным текстам, то есть текстам, составленным на основе уже имеющихся, относятся: реферат, автореферат, конспект, тезисы, аннотонация.(Кожевникова, Маквецян) - отличный материал !!!

Языковые средства

а.Фонетические

 Научная информация в основном существует в письменном виде, поэтому роль фонетических барьеров невелика. Однако научные тексты обычно весьма сложны с лингвистической точки зрения, сильно насыщены новой информацией, и, что важно в данном случае, новыми для слушателей лексическими единицами.Кожевникова,Маквецян) - очень грамотно вышли из сложной ситуации - и сказать нечего , и сказать надо!:))

б.Лексические

 В научном функциональном стиле отсутствует лексика с разговорной и разговорно-просторечной окраской.Особенностью использования лексики в научном стиле является то, что многозначные лексически нейтральные слова употребляются не во всех своих значениях, а только, в одном. - по - моему, не закончено  (Кожевникова, Маквецян)

   Отвлеченный, обобщенный характер научного текста проявляется на лексическом уровне в том, что в нем широко употребляются слова с абстрактным значением. Слова бытового характера также приобретают в научном тексте обобщенное, часто терминологическое значение, таковы технические термины муфта, стакан, трубка и многие другие.Характерной чертой научного стиля является его высокая терминированность – насыщенность терминами (о чем шла речь выше). Для языка науки характерно использование заимствованных и интернациональных моделей (макро-, микро-, метр, интер-, граф и т.д.): макромир, интерком, полиграф.В научном стиле частотны существительные и прилагательные с определенным типом лексического значения и морфологическими характеристиками. В их числе:

а) существительные, выражающие понятие признака, состояния, изменения на -ние, -ость, -ство, -ие, -ция (частотность, кульминация, построение, свойство, инерция, водность, экземплярность);

б) существиельные на -тель, обозначающие инструмент, орудие, производителя действия(землеустроитель);

в) прилагательные с суффиксом -ист(ый) в значении "содержащий в малом количестве определенную примесь"(глинистый, песчанистый). (Косян)

в.Морфологические

 Морфологические средства призваны подчеркивать эмоциональную нейтральность текста, способствовать смещению  фокуса внимания от  личности исследователя в сторону предмета исследования.(Кожевникова ,Маквецян) - что призваны делать морфологические средства - понятно, а какие из них это могут?..

г.Синтаксические

 В числе общих черт синтаксиса научных произведений можно назвать такие, как обобщенно-отвлеченность, безличность выражения, синтаксическая компрессия - все непонятные слова объясняем публично, готовы к этому? - Ю.Д.,стремление к выработке стандартизированных структур, линейность изложения и др. Научная мысль зачастую длинна, подробна и не может быть выражена простыми предложениями. Перед составителем текста стоит задача вместить довольно большой объем информации в ограниченный объем текста. Поэтому в научных текстах используется большое число  синтаксических средств, способствующих синтаксической компрессии.(Кожевникова,Маквецян)