Творчество Марины Цветаевой переломило творческие искания серебряного века. Оно было одним из самых сильных художественных явлений довоенного русского зарубежья.

Органическое чувство традиции в слиянии с собственными поэтическим открытиями, оказавшимися созвучными духу 20 столетия,сделали творчество Цветаевой неотъемлемой частью поэзии серебр.века.

В создании собственной неповторимой художественной речи поэта участвуют музыкальное и живописное начала(художественный синтез). Творческое кредо Цветаевой: «В стихе-предельная мера плоти. Меньше-нельзя»-осуществленно предельно выразительно:и в слове, и в синтаксисе.
Марина Цветаева даже в начале своего творческого пути не принадлежала ни к одной из поэтических групп,но пройти мимо школы символизма не могла. Мэтры символизма Брюсов, Вяч. Иванов, К. Бальмонт косвенно «учительствовали» в ее отношении и собственным творчеством, и отзывами о ее публикациях, и теоретическими декларациями. А ученичество поэта такого масштаба, каким себя ощущала Цветаева, больше походило на диалог равных, равноправных.

Александру Блоку

Зверю - берлога,
Страннику - дорога,
Мертвому - дроги,
Каждому - свое.

Женщине - лукавить,
Царю - править,
Мне - славить

Имя твое.
 

Поэту, учили символисты, открываются тайны мира и судьбы людей, он как бы пребывает вне времени: «Двадцатого столетия он(обыватель, прим.), /а я –до всякого столетья»-с вызовом писала Цветаева.

Уже в ранних стихах угадывается романтическое видение и отражение жизненных коллизий, душевных переживаний. «Романтизм-это душа»-слова ставшие крылатыми еще в 19 веке, и Цветаева поддерживала это видение романтизма. Одна из ее книг названа «Психея»(знач. «душа»).

Романтич.конфликт Человеческого и пошлого-один из центральных в ее творчестве. Обыватель,духовно неразвитый мещанин с его тщетными, суетными заботами и условностями был ненавистен ей:
 

Читатели газет

Ползет подземный змей,
Ползет, везет людей.
И каждый — со своей
Газетой (со своей
Экземой!) Жвачный тик,
Газетный костоед.
Жеватели мастик,
Читатели газет...

А это стихотворение-своеобразная «визитная карточка» стиля Цветаевой:

Я знаю правду! (1915)

     Я знаю правду! Все прежние правды-прочь!

     Не надо людям с людьми на земле бороться.

     Смотрите: вечер, смотрите: уж скоро ночь.

     О чем - поэты, любовники, полководцы?

     Уж ветер стелется, уже земля в росе,

     Уж скоро звездная в небе застынет вьюга,

     И под землею скоро уснем мы все,

     Кто на земле не давали уснуть друг другу.

Уже первая строка звучит по-цветаевски полемично, а все стихотворение строится риторически безупречно: тезис, а затем аргументированные доводы в его доказательство. Поэт убеждает, опираясь на средства своего словесного искусства. (тут думаем-анализируем: 1.Земля повторяется 4 раза, вписывая людей в различные пространственно-временные миры; 2. аппозиции Жизнь-Смерть,быстротечность жизни-вечность небытия,выделение «о чем» курсивом,т.к. этот один вопрос можно развернуть в несколько-Ц. делает эмоционально-смысловой акцент на бессмысленности раздоров). Это стихотворение отражает то, что в своем творчестве Ц. стремится к гармонии, примирению через раскаяние и покаяние.
Част в ее стихах аспект неожиданного противоречия уже сказанным выше словам,как например в «Вчера еще в глаза глядел»1920. Здесь негодующий рефрен: «Мой милый, что тебя я сделала?» разрешается итоговыми строчками-убеждением в своей вине «За все,за все меня прости,Мой милый,что тебе я сделала».(то же самое в «Мне нравится ,что вы больны не мной»-в конце раскрывается самообман: «За то,что вы больны ,увы, не мной»).

Так же из особенностей Цветаевой-глубокая семантическая мотивировка сложной звукозаписи(в плане работы с худ.формой ее творчество вместе с Хлебниковым, Маяковским, Пастернаком из одной и той же поэтической традиции):

          Вы — с отрыжками, я — с книжками,

С трюфелем, я — с грифелем,

Вы — с оливками, я — с рифмами,

С пикулем, я — с дактилем.

(Квиты:вами я объедена…», 1933)

Так же из особенной стиля Цветаевой: часто встречаются эллипсисы(пропуски слов и выражений,кот.читатель может интуитивно восстановить); ритм и синтаксис неожиданны,выразительны, носят следы спец.авторской работы. Графика тоже вовлечена в создание единого худ.целого:

Выше! Выше! Лови — лётчицу!
Не спросившись лозы — отческой
Нереидою по — лощется,
Нереидою в ла — зурь!