пользователей: 30398
предметов: 12406
вопросов: 234839
Конспект-online
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

1.История как объект изучения. Методы и источники изучения истории.

Содержание исторической науки – исторический процесс, в многообразных явлениях человеческой жизни. Наука слагается из ряда самостоятельных отраслей исторического знания, а именно: политическая история, гражданская история, история хозяйства, история культуры, военная история, история государства и права и т.д. История подразделяется и по широте изучения объекта: история мира в целом (всемирная или всеобщая); история континентов (и. Азии и Африки, Латинской Америки и т.д.); история отдельных стран и народов (и. США, Канады, Китая, России и т.д.).

История - наука конкретная, требующая точного знания хронологии (дат), фактов, событий.

 

Существует большое число вспомогательных исторических дисциплин,к которым относятся такие дисциплины, как

1)генеалогия(изучающая происхождение, историю и родственные связи родов и семей )

2)геральдика(изучающая гербы )

3)дипломатика(изучающая форму и содержание исторических актов (юридические документы) )

4)историческая метрология(изучающая развитие систем мер, денежного счета и единиц налогового обложения у различных народов. )

5)источниковедение(разрабатывающая теорию и практику выявления, изучения и использования исторических источников)

6)нумизматика(изучающая историю монетной чеканки и денежного обращения по монетам, денежным слиткам и др )

7)палеография(изучающая памятники древней письменности )

8)сфрагистика(изучающая печати )

9)хронология(изучает системы летосчисления и календари различных народов и государств, помогает устанавливать даты исторических событий и время создания исторических источников. ) и др.

Они изучают либо определенный вид источников (геральдика, нумизматика и др.), либо рассматривает разные их виды, с одной стороны решая свои специфические задачи (археография, архивоведение, палеография и др.).

Функции исторической науки:

1. познавательная (изучение закономерностей исторического развития)

2. воспитательная (формирование гражданских и нравственных ценностей)

3. практически-политическая (помогает выработать научно обосн. полит. курс)

4. прогностическая (позволяет предвидеть будущее)

Методы исторической науки:

1. ретроспективный (изучение истории посредством выявления причинно-следственных связей между историческими явлениями и последовательного проникновения в прошлое)

2. историко-сравнительный (изучение И посредством сопоставления исторических

объектов во времени и пространстве)

3. типологический (классификация исторических явлений на основании существенных признаков)

4. синхронный (изучение различных событий, происходящих в одно и то же время и их сопоставление)

5. идеографический (описание исторических событий и явлений/

Учение о способах получения исторического знания называется методологией истории.

Подходы в методологии:

1. рационализм (разум - единственный способ познания)

2. субъективизм (личность – основа исторического и общественного процесса)

3. теологический (мировой дух, Бог – главный фактор исторического развития)

4. марксизм (история – процесс смены общественно-политических формаций)

5. цивилизационный (изучение истории – изучение уровней степеней развития общества) (Шпенглер, Тойнби, Данилевский)

6. географического детерминизма (на развитие истории наибольшее влияние оказывают природные и географические условия) (Шарль Монтескье)

Историческим источником служит любой документ, привлеченный для познания действительности.

— вещественные

— письменные,

— изобразительные (изобразительно-художественные, изобразительно-графические, изобразительно-натуральные),

— фонические.

 


13.01.2018; 20:47
хиты: 96
рейтинг:0
Гуманитарные науки
история
всемирная история
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2024. All Rights Reserved. помощь