109.Задачи документоведческих исследований.
Выбор метода диктуется многими факторами, наиболее важными среди которых являются: соответствие возможностей метода решению исследовательской задаче, эвристичность (т.е. качество, обеспечивающее наиболее оптимальный исследовательский результат), простота и доступность для исследователя. Исследователю важно комплексно применять приемы и методы разных наук для многостороннего изучения документа. А специфика объекта неизбежно приводит к модификации всех заимствованных понятий и методов, иной их комбинации в процессе использования в конкретных до-кументоведческих исследованиях. Необходимо помнить, что исследовательская задача всегда формируется в практике, которая выступает заказчиком исследования. А исследовательский результат должен способствовать решению возникающих в практике проблем.
В документоведческих исследованиях объектом выступает документ (или их совокупность). Предмет исследования
тесно увязывается с целью исследования, а цель диктует необходимость рассмотрения документа не во всем его богатстве внутренних и внешних связей, а лишь одну его сторону, аспект, срез, что называется предмет исследования. Потребность в проведении того или иного исследования отражает проблемную ситуацию - объективно возникающее противоречие между знанием необходимости определенных действий и незнанием путей их реализации. Решение проблемы заключается в'выяснении средств, методов, приемов, г при помощи которых можно преодолеть фактически сложившиеся затруднения, препятствующие успешной практической деятельности.
Прием — конкретная форма теоретического или практического подхода к исследуемому объекту, одна или несколько операций, направленных на получение конкретного результата. Процедура — это несколько приемов, которые дают возможность выполнить определенную совокупность операций. Научный метод исследования — способ изучения, упорядоченная совокупность простых приемов, процедур, опирающихся на определенный понятийный аппарат и правила, соответствующие предмету исследования, цели и характеру решаемых задач.
