источников информации. При этом проведение качественного поиска информации предполагает выполнение двух взаимосвязанных процедур:
А) Поиск и отбор вторичных документов, содержащих информацию по теме обзора. Наряду с текущими информационными изданиями для отбора источников информации могут использоваться ретроспективные библиографические указатели и списки литературы. Отобранные в ходе этого этапа поиска вторичные документы – библиографические описания и/или аннотации и рефераты, позволят составить список тех первичных документов, которые необходимы для подготовки обзора.
Б) Поиск и отбор первичных документов в каталогах и картотеках библиотек.
Анализ первичных документов по теме обзора. На этом этапе важнейшей задачей является анализ и извлечение из первичных документов концептографической и фактографической информации, постижение смысла текста, ибо без этого невозможно написание текста обзора. Как известно, смысл этой методики заключается в том, что при чтении документа в нем с помощью маркеров выявляются ответы на наиболее важные вопросы: в чем заключалась цель работы, что предложено автором, в чем заключается новизна, каковы отличительные особенности предлагаемого варианта, какие результаты получены, какие выводы сделаны. Именно эти сведения и составляют результат анализа и включаются в реферат-экстракт или конспект первичного документа. При этом важно, чтобы эти конспекты, рефераты писались на отдельных листах бумаги, с широкими полями, либо оформлялись в виде отдельных файлов, если работа ведется на компьютере. Результатом формализованного анализа первичных документов пo теме обзора являются извлечения, конспекты первичных документов.
В том случае, если анализируемый текст имеет слабоструктурированный характер и не подлежит обработке с помощью формализованной методики, следует осуществить его смысловой анализ, выделив основные положения, выдвигаемые автором первичного документа, полученные результаты и выводы.