ФИГУРЫ Стилистическая фигура* (стилистический прием) - оборот речи, синтаксическое построение, используемые для усиления выразительности высказывания (анафора, антитеза, инверсия, эпифора, эллипсис, риторический вопрос и др.).
|
||
Определение |
Примеры |
Примечание |
1.Риторический вопрос — это вопрос, не требующий ответа, но имеющий особое эмоциональное значение. |
Куда ты мчишься, гордый конь, И где опустишь ты копыта? (А. Пушкин)Знаете ли вы украинскую ночь? О, вы не знаете украинской ночи! (Г.); На кого не действует новизна? (А. Чехов) Неужели любовь, святая, преданная любовь не всесильна? О нет! (И. Тургенев.) |
Риторический вопрос ставится не с целью получить на него ответ, а только для того, чтобы привлечь внимание читателя или слушателя к тому или иному явлению. |
2.Риторическое восклицание — восклицательное предложение, которое в тексте играет роль усиления эмоциональности и выразительности речи. |
Какое лето, что за лето! Да это просто колдовство. (Ф. Тютчев) |
Часто риторические фигуры (вопрос, восклицание, обращение) выступают вместе.
|
3.Риторическое обращение — высказывание, адресованное неодушевлённому предмету, отвлеченному понятию, отсутствующему лицу.
|
Мечты, мечты! Где ваша сладость? (А. Пушкин).Цветы, любовь, деревня, праздность, поле! Я предан вам душой (П.); О ты, чьих писем много, много в моем портфеле берегу! (Н.) Знакомые тучи! Как вы живете? (М. Светлов.) Ах! уймись ты, буря! |
Риторические обращения служат не столько для называния адресата речи, сколько для того, чтобы выразить отношение к тому или иному объекту, дать его характеристику, усилить выразительность речи. |
4. Именительный представления - синтаксические конструкции, называющие предмет, лицо или явление с целью вызвать представление о них. За ним следует сообщение, характеризующее названный предмет или явление. |
Москва!.. Как много в этом звуке для сердца русского слилось! (А. Пушкин) Россия! Где она кончается? Найди конец, чтоб клином свет. Россия в сердце начинается, — а в нем конца и края нет. |
Именительный представления является одной из риторических фигур речи и часто используется в публицистической и художественной речи.
|
5. Антитеза - стилистическая фигура контраста, резкого противопоставления понятий.Как правило, антитеза основывается на употреблении антонимов. |
Они сойтись: волна и камень, стихи и проза, лед и пламень Не столь различны меж собой. (А.С.Пушкин «Евгений Онегин».) Со всеми буду я смеяться, а плакать не хочу ни с кем. (М. Лермонтов.) Ты и убогая, ты и обильная, ты и могучая, ты и бессильная, катушка Русь! (Н. Некрасов.) |
Антитеза помогает лучше передать, изобразить противоречия, противопоставить явления. Служитспособом выражения авторского взгляда на описываемые явления, образы. |
6.Инверсия - расположение членов предложения в особом обратном порядке, нарушающем обычный (прямой) порядок.Используется, чтобы передать эмоциональность, взволнованность речи, выразительность высказывания. |
Белеет парус одинокий в тумане моря голубом. (М. Лермонтов.) (Обычный порядок: Одинокий парус белеет в голубом тумане моря.) И долго милой Мариулы я имя нежное твердил. (А. Пушкин) (И я долго твердил нежное имя милой Мариулы). Обеды задавал онотличные (Т.);С ужасом думала я:к чему все это ведет! (П.). |
Не всякий обратный порядок слов является инверсией. Об инверсии можно говорить только тогда, когда ее использование связано со стилистическими задачами — повышением экспрессивности речи. |
7. Парцелляция -особое членение предложения, неполные предложения; расчленение фразы на части или даже на отдельные слова. |
Он встал. Медленно. Без слов. С горькой усмешкой. И ушел. Навсегда. У Анны беда стряслась. Большая. Случилось это давно. Очень давно. |
Цель - придать речи интонационную экспрессию путем ее отрывистого произнесения. |
8.Ряды однородных членов. |
Были это веселые, сильные и смелые люди. (М. Горький.) Любви, надежды, тихой славы недолго нежил нас обман. (А. Пушкин.) Ничего не даётся само собой, без усилий и воли, без жертв и труда. (А. Герцен) |
|
9. Рефрен (повтор) - стилистический прием; слово, группа слов, строка или несколько строк, повторяющиеся после каждой строфы стихотворения или куплета песни. |
Соловей мой, соловей, / / Голосистый соловей! Не верь, не верь поэту, дева! Рано, рано осень ... |
Разновидности повторов: анафора, эпифора, градация, кольцо, стык (эпонафора). Чаще используется в стихотворной речи.
|
10. Градация - расположение слов и выражений по возрастающей или убывающей эмоционально-смысловой значимости. |
1. Не жалею, не зову, не плачу, / / Все пройдет, как с белых яблонь дым. 2. И снова начинал сеять дождь... сперва тихо,осторожно, потом все гуще и наконец превращался в ливень с бурей и темнотою. 3. Осенью ковыльные степи совершенно изменяются и получают свой особенный, самобытный, ни с чем не сходный вид (Акс) |
Благодаря градации создается нарастание (реже ослабление) производимого впечатления. |
11.Анафора – единоначатие; повторение звуков, отдельных слов или оборотов речи в начале предложения. |
Стихотворение К. Симонова «Жди меня». Клянусь я первым днем творенья, Клянусь его последним днем, Клянусь позором преступленья И вечной правды торжеством... Не напрасно дули ветры, / Не напрасно шла гроза. (С. Есенин) |
Используетсядля усиления высказанной мысли, образа, явления. Чащевстречается в стихотворной речи. |
12. Эпифора -повторение звуков, отдельных слов или оборотов речи в конце предложения. |
Я всю жизнь шелк тебе. Я всю жизнь верилтебе. Я всю жизнь любилтебя. Струится нетихнущийдождь, томительный дождь ... Мне бы хотелось знать, отчего я титулярный советник? Почему именно титулярный советник? (Н. Гоголь) |
Рифма - разновидность эпифоры.
|
13. Кольцо - разновидность повтора. |
Мутно небо, ночь мутна.
|
|
14. Композиционный стык - разновидность повтора. |
О весна без конца и без края, / / Без конца и без края мечта. (А. Блок.) Все сделала для меня Родина. Родинаменя выучила, вырастила, дала путевку в жизнь. Жизнь,которой я горжусь.
|
Необходимо отличать от лексического повтора. |
15. Лексическийповтор - сознательное употребление одного и того же слова с целью усилить значение образа, понятия, явления. |
Все примеры рефренов:
Пушкин был страдалец, страдалец в полном смысле этого слова. Лениво дышит полдень мглистый, лениво катится река. И в тверди пламенной и чистой лениво тают облака. (Ф. Тютчев) Казалось, всё в природе уснуло: спала трава, спали деревья, спали облака.
|
Как правило, с помощью этого приёма в тексте выделяется ключевое слово, на значение которого нужно обратить внимание читателя. НЕ ПУТАТЬ С РЕЧЕВОЙ ОШИБКОЙ - неоправданным повтором одногои того же слова и однокоренных слов в одном или рядом стоящих предложениях. |
16.Эллипс (эллипсис) - пропуск какого-либо члена предложения, легко восстанавливаемого в данном контексте или ситуации. |
Татьяна в лес; медведь за нею. (А. Пушкин.) Во всех окнах - любопытные, на крышах - мальчишки. (А. Толстой) Мужики — за топоры (А. Т.). Мы села — в пепел, грады — в прах, в мечи — серпы и плуги (Жук.) |
Использование эллипсиса придает высказыванию динамичность, интонацию живой речи, повышает художественную выразительность. |
17. Умолчание - это оборот речи, заключающийся в том, что автор сознательно не до конца выражает мысль, предоставляя читателю (или слушателю) самому догадываться о невысказанном. |
…Я хотел... быть может, вы... я думал, Что уж барону время умереть (П.); Что подумали, что почувствовали оба? Кто узнает? Кто скажет? Есть такие мгновения в жизни, такие чувства... На них можно только указать — и пройти мимо (Т.). |
|
18.Многосоюзие - намеренное использование повторяющихся союзов между членами предложения или между предложениями. |
И божество, и вдохновенье, и жизнь, и слезы, и любовь. (А. Пушкин.) По ночам горели дома, идул ветер, иот ветра качались черные тела на виселицах, инад ними кричали вороны (Купр.).В этих фразах присутствуют также ряды однородных членов. |
Служит для логического и эмоционального выделения перечисляемых понятий, для усиления выразительности речи. Придает предложению плавность, замедляет фразу. |
19.Бессоюзие - намеренный пропуск соединительных союзов между членами предложения или между предложениями. |
Швед, русский - колет, рубит, режет (А. Пушкин.) Мелькают мимо будки, бабы, II Мальчишки, лавки, фонари, II Дворцы, сады, монастыри...(П.). |
Отсутствие союзов придает высказыванию стремительность, динамизм. |
20.Синтаксический параллелизм -это одинаковое построение соседних предложений или отрезков речи. |
Когда умирают кони — дышат, Когда умирают травы — сохнут, Когда умирают солнца — они гаснут, Когда умирают люди — поют песни. (В. Хлебников)- и анафора Молодым везде у нас дорога, старикам везде у нас почет (Л.-К.). Мать - это начало всех начал. Мать - это чудо земное. Мать - это слово святое. И тучи жарким горят пожаром, и солнце шаром встает из тьмы. (И. Бунин.) |
С его помощью автор стремится подчеркнуть, выделить высказанную мысль. Необходимо отличать от грамматической ошибки (бедность синтаксических конструкций, псевдопараллелизм). |
21.Авторская пунктуация -это постановка знаков препинания, не предусмотренная пунктуационными правилами.Чаще всего используется тире. |
«Рожденный ползать - летать не может». (М.Горький). Автор подчеркивает противопоставление жизненным ценностям. Любовь - главнее всех.Автор особо выделяет вторую часть предложения. |
Авторские знаки передают добавочный смысл, вложенный в них автором. |
22.Контекстуальные (контекстные) синонимы или антонимы - слова, становящиеся синонимами или антонимами только в контексте (внутри данного текста). |
«Ломоносов - гений, любимое дитя природы». (В.Г.Белинский) – синонимы. Ум и сердце, лед и пламень - вот основное, что отличало этого героя. – антонимы. Мы с удовольствием совершали прогулки по Москве. Поездки по столице оказались весьма познавательными. |
В этом году в лесах урожай белых. Боровики попадаются буквально на каждом шагу. Белый иборовик - синонимы обычные.Мое внимание привлек какой-то колючий шар на окне. Это оказался довольно редкий кактус. (Колючий) шар икактус не являются синонимами, но в данном случае это контекстуальные синонимы. |
23.Стилистические синонимы -слова с одинаковым или |
Усмехнулся (нейтрал.) - хихикнул (разгов.)- засмеялся (нейтрал.) – заржал (простореч.). |
|
24.Синтаксические синонимы -параллельные синтаксические |
Мы начали готовить уроки – мы приступили к подготовке уроков - уроки, которые необходимо было выполнить, мы начали делать...
|
|
25. Индивидуально-авторские неологизмы -вновь придуманные автором слова или выражения. |
«...как бы нам самим следить, чтобы наши права не поширялисьза счет прав других?» (А.Солженицын). |
Позволяют благодаря новизне создавать художественные эффекты, выражать авторский взгляд на проблему. |