1. "Тематический апперцентивный тест" (ТАТ) впервые использован для объединения психологических методик, способных отражать, как на экране, наиболе существенные аспекты личности и вих взаимосвязанности и целостности функционирования. Состоит из набора таблиц с изображением человеческих фигур, чувств и действий в реальных ситуациях. Испутыемому надо придумать к каждой картинке рассказ. ТАТ исследует личностные особенности, выступающие прямо или косвенно в форме различных личностных установок, что важно при психодиагностике психосоматических и невротических расстройств.
2. Тест чернильных пятен. Метод основан на образной интерпритации испытуемых неопределённых "чернильных пятен". Научиная и диагностическая особенность метода заключается в попытке через изучение относительно элементарных особенностей перцептивной деятельности раскрыть структуру личности во взаимоотношении её когнитивных и эмоциональных аспектов.
3. Методика незаконченных предложений заключается в том, что испытуемому предъявляется серия незаконченных предложений, с тем, чтобы он закончил их одним или более словами. Заданность в методиках определённых тем позволяет затронуть важные аспекты личности и жизненного опыта.
4. Тест отношений цвета Люшера. Интерпретируя результаты выбора цветов, можно судить об эмоционально-волевой сфере личности.
