К качественным методам относится метод интеграции концепций экспертов.
В идеологии метода интеграции концепций экспертов 2 формы, комплексирование (соединение в единый комплекс авторских эмпирических концепций практиков) и концептуализация и синтез авторских теоретических точек зрения в науке.
Методика интеграции эмпирических концепций является одним из средств управления развитием сложных социально-экономических объектов, имеющих несводимые друг к другу аспекты и не допускающих априорного установления нормативных целей развития. Ее назначение в широком смысле – способствовать упорядочению эволюционных процессов, выявлению и, если необходимо, поддержке имеющихся в этих процессах тенденций, воссозданию и определению целостной картины происходящих изменений. В узком смысле – обеспечить научно-методическое согласование точек зрения специалистов для создания интегративной картины предлагаемых ими идей, относящихся к общей проблеме и способам ее решения. Это механизм и инструмент коллегиальной выработки обоснованных решений по развитию социально-экономических объектов путем интеграции опыта и знаний специалистов.
Метод интеграции концепций предназначен помочь идеологам – носителям идей преодолеть абсолютизацию их концепций, увидеть место каждой идеи среди других, оценить соответствие идеи условиям необходимости и возможности ее реализации и, как следствие, создать общую картину движения идей, относящихся к данной проблеме.
в данной методике авторская уникальность частных концепций сохраняется от начала до конца работы, что отличает ее от классического ЭО.
Методика ценна, когда при разработке программы совершенствования объекта и при выявлении проблемных ситуаций, их относительной значимости.
Основные процедурные этапы.
Первый этап – формирование фонда частных концепций совершенствования предметной области объекта, фондов факторов оценки необходимости и возможности реализации частных концепций, выявление причинно-следственных и функциональных связей между частными концепциями. Выполняется каждым экспертом индивидуально, а также коллективом экспертов под руководством организаторов разработки программы
Второй этап – прогнозирование условий развития объекта, квалификация частных концепций на основе использования логико-математического аппарата, составление комплексной программы развития объекта. Вся работа осуществляется организаторами
!!!!!Мне кажется этого для шпаргалки достаточно, дольше просто почитайте на всякий случай расшифровка этапов!!!!
Первый этап (формирование фонда частных концепций) включает:
Формирование рабочей группы. В группу организаторов работы должны войти: руководитель группы; специалисты в предметной области, включающей данный объект совершенствования, по возможности не имеющие своих частных концепций и не занимающие руководящих должностей по отношению к экспертам; социолог – ответственный за правильность использования метода интеграции концепций экспертов; математик-программист, обеспечивающий правильность выполнения расчетов.
Разработка предварительной теоретической концепции развития объекта совершенствования. Изучение соответствующей литературы, выделяются: приблизительный перечень проблемных ситуаций и проблем, последовательность решения этих проблем.
Отбор экспертов. В целом к экспертам (авторам частных концепций) можно отнести лиц: являющихся участниками проблемной ситуации. На этом этапе происходит составление списка потенциальных экспертов, предварительная встреча и формирование выборочной совокупности экспертов методом «снежного кома». Итогом работы на этом этапе является список экспертов, с которыми можно приступать к работе.
Разработка инструментария и процедуры опроса экспертов с учетом требований идентификации авторских предложений и профессиональных позиций экспертов. Изложение авторской концепции происходит в процессе серии интервью организаторов с экспертом. Легкая не принужденная беседа.
Формирование частных концепций. На этом этапе проводится не только опрос экспертов, но и расширение списка экспертов методом «снежного кома».
Отбор и интерпретация частных концепций. Анализ полученной информации: являются ли изложенные концепции авторскими, какие эксперты подходят, а какие нет, уточняются цели и объекты исследования.
Уточнение формулировок частных концепций с экспертами-авторами.
Формирование первичного фонда частных концепций. Изложение частных концепций оформляется в виде отдельного документа.
Составление перечня проблемных ситуаций. На основе изучения результатов интервью с экспертами дополняется базовый список проблемных ситуаций.
Классификация проблемных ситуаций. Список проблем предъявляется экспертам для коллективного обсуждения. К этой работе могут быть привлечены не только авторы частных концепций, но и специалисты в области обсуждаемых проблем. На этом этапе происходит корректировка проблем, выявление горизонтальных связей между проблемами (одна проблема является частным случаем другой); выявление вертикальных связей между проблемами (решение одной проблемы является условием решения другой); определение ценности проблемы и др.
Определение значимости проблем. Организаторы опроса, анализируя результаты коллективной работы экспертов, определяют:
- среднестатистическую меру значимости каждой проблемы по условной шкале от 0 до 1 (единицы);
- нормированный вес каждой проблемы, приравнивая сумму мер значимости по всем проблемам к 1 (единице);
- факторы необходимости и факторы возможности реализации каждой частной концепции.
Факторы необходимости – это ряд требований к предметной области, каждому из которых соответствует определенная проблема, ее решение – полное или частичное – возможно при реализации данной частной концепции. делают необходимой реализацию частной концепции.
Факторы возможности – определенные условия, отсутствующие в настоящее время, но необходимые для реализации данной частной концепции (делающие ее реализацию возможной).
Уточнение частных концепций. Эксперту-автору предлагается еще раз откорректировать свою концепцию, используя квалификационную схему и список проблем в предметной области, уточнить те факторы необходимости, на которые влияет его частная концепция, и факторы возможности, которые обусловливают ее реализацию.
Кроме этого эксперт должен сам определить меру влияния его частной концепции на каждый фактор необходимости
Составление схемы отношений между частными концепциями.
Расчеты. мера необходимости ее реализации на данном этапе развития объекта; мера возможности реализации каждой частной концепции на данном этапе развития объекта. Умножив меру необходимости частной концепции на меру ее возможности, можно получить меру значимости реализации данной концепции.
Формирование комплексной концепции-программы
Предварительно уточнив сроки реализации частных концепций, можно переходить ко второму этапу работы, включающему процедуры прогнозирования, стандартизации и взвешивания с использованием логико-методологического аппарата, на основе чего составляется целевая комплексная программа развития объекта.
