Научение – процесс и результат приобретения индивидуального опыта биологической системой. Научение включает в себя приобретение опыта во всех видах деятельности, в независимости от его характера.
Учение – научение человека в результате целенаправленного сознательного присвоения им передаваемого социокультурного опыта и формируемого на этой основе индивидуального опыта. Учение рассматривается как разновидность научения.
Обучение – целенаправленная последовательная передачу социокультурного опыта человеку в специально созданных условиях. В психолого-педагогическом отношении обучение – это управление процессом накопления знаний, формирование познавательных структур, как организация и стимулирование учебно-познавательной активности учащихся.
Учебная деятельность — это вид практической педагогической деятельности, целью которой является человек, владеющий необходимой частью культуры и опыта старшего поколения, представленных учебными программами в форме совокупности знаний и умений ими пользоваться. Учебная деятельность может быть осуществлена только путём соответствующего выполнения деятельности учителя и деятельности ученика.
