Наука уголовного процесса представляет собой систему специальных взглядов, принципов, идей, представлений, научных знаний, посредством которых осуществляется освоение практической деятельности участников уголовного судопроизводства.
В науке уголовного судопроизводства изучается история, задачи уголовного судопроизводства, его принципы, полномочия государственных органов и должностных лиц, осуществляющих производство по делу, положение личности в уголовном процессе, ее права и их гарантии, особенности процессуально-правовых отношений, процессуальные формы реализации правовых норм, основания и порядок совершения процессуальных действий и принятия решений на различных стадиях производства по уголовному делу
Предметом являются:
1.сущность и назначение уголовного процесса, принципы его организации и осуществления;
2.содержание основных понятий уголовного процесса;
3.нормы действующего уголовно-процессуального права, регулирующие деятельность по возбуждению, расследованию, рассмотрению и разрешению уголовных дел;
4.уголовно-процессуальные отношения, возникающие между участниками уголовного процесса;
5. история развития российского уголовно-процессуального законодательства, изучение уголовного процесса зарубежных стран.
Методы:
Формально-юридический метод выражается в логическом и систематическом исследовании норм уголовно-процессуального права.
Исторический метод исследования, позволяет выявить модели и присущие им формы уголовного судопроизводства. Этот метод выявляет сущность тех или иных изменений процессуальных норм, путем сравнения их с нормами предшествующего законодательства и тем самым способствует теоретическому анализу происшедших изменений в уголовно-процессуальном регулировании. Сравнительно-правовой метод используется при изучении и сопоставлении правовых институтов и норм, действующих в различных государствах. Это дает возможность выявить общую природу отдельных правовых институтов и различия в их правовом регулировании, недостатки правового регулирования или, наоборот, наиболее удачное регламентирование того или иного правового института, стадий судопроизводства, полномочий органов и должностных лиц и гарантий прав участников процесса.
Конкретно-социологические методы направлены на изучение «права в действии». Это достигается путем проведения опросов, анкетирования, статистических исследований и др., что дает возможность выявить связь действия уголовно-процессуальных норм (их нарушений) с другими социальными явлениями.
Задачи: содействие укреплению прав личности и их гарантий в уголовном судопроизводстве, совершенствованию норм УПП. Наука уголовного процесса, находясь под воздействием практики, призвана оказывать помощь практике в совершенствовании достижений, в устранении ошибок и недостатков.
Система науки уголовного процесса
В Общей части сосредоточены положения, имеющие отношение ко всем его участникам, равно как и ко всем стадиям уголовного процесса (сущность уголовного процесса, науки уголовного процесса; содержание и значение уголовно-процессуального закона; принципы УПП, его участники, учение о доказательствах, и др.
Особенная часть: вопросы движения уголовного дела применительно к отдельным стадиям процесса, а также особый порядок уголовного судопроизводства по делам в отношении несовершеннолетних, о применении принудительных мер медицинского характера, в отношении отдельных категорий лиц.
