пользователей: 30398
предметов: 12406
вопросов: 234839
Конспект-online
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №22

1. Идентификация опасностей техногенных источников. При анализе потенциальных опасностей, возникающих при функционировании технических систем используют качественные и количественные оценки. Качественный анализ опасностей позволяет определить источники опасностей, вероятности несчастного случая, аварии или отказа, величину риска, возможные последствия, возможные пути предотвращения несчастного случая или аварии. Качественные методы анализа опасностей могут включать в себя: предварительный анализ, анализ последствий, анализ опасностей с помощью дерева последствий, анализ опасностей методом потенциальных отклонений, анализ ошибок персонала и другие. Предварительный анализ, как правило, осуществляется в следующем порядке: − Проводится изучение законов, стандартов, правил, действия которых распространяются на данный технический объект, систему, процесс; − проверяется техническая документация на ее соответствие законам, авилам, принципам и нормам стандартов безопасности; − исследуются технические характеристики объекта, системы, процесса, используемые сырье, материалы, энергетические источники, рабочие среды с точки зрения их потенциальной опасности для человека и окружающей среды; − составляется перечень потенциальных опасностей. Анализ последствий осуществляется в следующем порядке: − техническую систему подразделяют на компоненты; − для каждого компонента выявляют возможные отказы; − изучают потенциальные изменения, которые может вызвать тот или иной отказ на исследуемом техническом объекте; − отказы классифицируют по опасностям и разрабатывают предупредительные меры, включая конструкционные изменения. Анализ ошибок персонала включает в себя следующие основные этапы: − анализ системы и вида работы; − определение цели; − идентификацию вида потенциальной ошибки; − идентификацию последствий; − идентификацию возможности исправления ошибки; − идентификацию причины ошибки; − выбор метода предотвращения ошибки; − оценку вероятности ошибки; − оценку вероятности исправления ошибки; − расчет риска; − выбор путей снижения риска. При количественном методе оценки опасностей применяются методы теории вероятности для оценки того или иного нежелательного события (аварии, несчастного случая, отказа и т. д.). Сложные системы разбивают на ряд подсистем. Подсистемой называют часть системы, которую определяют по определенному признаку, отвечающему конкретным целям и задачам функционирования системы. Тот или иной несчастный случай или аварию можно рассматривать как случайное событие, которое является основным понятием теории вероятностей. 2. Особенности безопасной трудовой деятельности женщин и подростков. При использовании на производстве труда женщин и подростков необходимо учитывать анатомо-физиологические особенности их организма. В подростковом возрасте наблюдаются ускоренный рост костей скелета и мускулатуры, особенно конечностей, и вместе с тем – слабость связочного аппарата, более быстрая утомляемость мышц, нередки отклонения в развитии органов дыхания и желудочно-кишечного тракта, несовершенны процессы возбуждения и торможения в центральной нервной системе. Поэтому в данном случае важны профессиональные отбор и ориентация, основанные на медицинских показателях. Нужно основываться на точном выяснении требований трудового процесса к степени функционального напряжения различных физиологических систем. Для лиц в возрасте 16–18 лет установлена сокращенная 36-часовая рабочая неделя. Ограничено применение труда подростков при переносе тяжестей, а если работа связана именно с переносом тяжестей, то масса груза не должна превышать 4,1 кг. Выраженные половые различия в напряжении физиологических функций, меньшая работоспособность и производительность труда, развитие в более ранние сроки некомпенсированного утомления, значительная частота нарушений в осуществлении специфических функций являются основаниями для включения в классификацию тяжести и напряженности труда градаций по половому признаку. Эти градации установлены по воздействию микроклимата, химических веществ, воздействию шума и вибрации. Анатомо-физиологические особенности женщин в некоторых случаях при неудовлетворительной производственной обстановке могут способствовать возникновению гинекологических заболеваний и влиять на состояние репродуктивной функции. Для работающих женщин регламентируют предельные величины переноски и перемещения грузов, вводят более благоприятные режимы труда и отдыха, ограничивают использование труда женщин в ночное время, устанавливают для них режим работы с неполным рабочим днем или с неполной рабочей неделей. Максимальная масса поднимаемого и перемещаемого женщинами груза при условии чередования этого труда с другими видами работ до 2 раз в час составляет 10 кг, а при постоянном подъеме и перемещении тяжестей в течение рабочей смены – 7 кг. Поскольку организм женщины особенно уязвим во время беременности, существует необходимость перевода женщин на определенное время на работы, не связанные с опасностью воздействия тяжелых и вредных условий труда. 3. Эмоциональные напряжения на производстве. Особенности групповой психологии. В условиях производства действует группа людей и принятие решений ложится на эту группу. В психологии оно носит название групповое принятие решения, т.е. осуществляется группой: выбор из ряда альтернатив в условиях взаимного обмена информацией при решении общей задачи для всех членов группы. Процедура принятия ГПР предполагает обязательное согласование мнений членов группы, в отличие от групповой дискуссии, которая является фазой, предшествующей ГПР. Человек нарушает правила, инструкции либо он не знает как это сделать, либо он не в состоянии это сделать. Главное, люди не учатся правильному поведения, а временно его меняют. Деятельность человека – оператора при решении определенной технологической задачи состоит из восприятия информации, ее оценки, анализа и обобщения, принятия решения. На всех этих этапах возможны человеческие ошибки, приводящие к травмам: - усталость; - употребление алкоголя и некоторых лекарств; - изменение погоды; - болезнь; - недостатки образования и профессиональных навыков; - стресс; - материальные и другие личные заботы; - плохие условия труда. Надежность человека, как звена технической системы. Под системой понимается совокупность объектов, связанных между собой определенными отношениями и взаимодействующих таким образом чтобы обеспечить системой достижения цели. Технические системы становятся взаимосвязанными благодаря такому звену, как человек. Согласно статистике 20-30% отказов прямо или косвенно связаны с ошибкой человека. Надежность работы человек определяется как потребность успешного выполнения им работы или поставленной задачи на определенном этапе. Ошибка человека определяется, как невыполнение поставленной задачи, которая может явиться повреждением оборудования, либо технологического процесса. Виды ошибок системы "Человек-машина". 1. Проектирования ошибки. 2. Операторские ошибки. 3. Ошибки изготовления. 4. Ошибки технического обслуживания. 5. Внесение ошибок. 6. Ошибки контроля. 7. Ошибки обращения. 8. Организация рабочего места. 9. Управление коллективом. Критерии оценки деятельности оператора. В общем виде деятельность человека-оператора характеризуется быстродействием и надежностью.

26.06.2015; 22:41
хиты: 104
рейтинг:0
Профессии и Прикладные науки
охрана природы и лесоведение
охрана окружающей среды
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2024. All Rights Reserved. помощь