пользователей: 30398
предметов: 12406
вопросов: 234839
Конспект-online
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

45)

В зависимости от основообразующего аффикса, все слабые глаголы в древнеанглийском делились на три класса. Уже в др.англ., однако, основообразующий аффикс не прослеживается, а восстанавливается только этимологически (на основании сравнения с более древним состоянием). Из трех классов слабых слабых глаголов первый и третий - непродуктивные, второй - продуктивный.

Первый класс слабых глаголов имел суффикс -j, который, выпав, дал умлаут корневого гласного (dфmjan > dзman) и удвоение конечного согласного корня (после краткого корневого гласного): taljan < tellan; framjan > fremman (to advance, to make, to perform).

Формы прош. времени и причастия II образовывались с помощью дентального суффикса, который добавлялся непосредственно к корню, если корневой слог был долгим (dзman - dзmde - dзmed), или с помощью соединительного гласного -e, если слог был кратким (fremman - fremede - fremed).

Слабые глаголы первого класса образовывались в основном от существительных и прилагательных: dфm + jan > dзman (to deem); full + jan > fyllan (to fill).

Часть слабых глаголов первого класса образована от второй формы соответствующих сильных глаголов. Эти слабые глаголы имеют каузативное значение. Например: sittan - s?t (to sit); s?t + jan > settan (to set); licgan - l?g (to lie); l?g + jan > lecgan (to lay)

Среди слабых глаголов первого класса выделяется группа неправильных глаголов. Суффикс -j у них выступал только в форме инфинитива и наст. времени, а в формах прош. времени и причастия II дентальный суффикс присоединялся к корневой морфеме. Поэтому в основных формах этих глаголов наблюдается чередование гласных и согласных.

Группа неправильных слабых глаголов первого класса насчитывает всего 11 глаголов, которые в основном сохранились в современном английском языке. Например: tellan - tealde - teald; sellan - sealde - seald; ?encan - ?фhte - ?фht (to think).

Слабые глаголы третьего класса в др.-англ. языке представлены небольшим количеством глаголов, но к нему относятся такие широкоупотребительные глаголы, как habban (to have), secgan (to say), libban (to live). Присутствие суффикса -j в инфинитиве и в формах наст. времени вызывало умлаут корневого гласного и удлинение конечного согласного корня. Но в формах прош. времени и причастия II эти явления отсутствуют, т.к. в их никогда не было суффикса -j.

libban - lifde - lifd

В глаголе habban а не умлаутировался, чтобы избежать звукового совпадения с сильным глаголом 6 класса hebban (to heave).

Третий класс, как и первый, непродуктивный, т.к. после того, как закончилось явление умлаута, к этим классам не могли добавляться новые слова.

Слабые глаголы второго класса - продуктивный класс. Они образуются от существительных и прилагательных с помощью суффикса -ian:

 

lufu (love) - lufian (to love); meat - metian (to supply with food).

Суффикс -ian восходит к общегерманскому суффиксу -фja. Звук -j, отделенный от корня звуком ф не вызывал умлаута корневого гласного (macian - to make; ba?ian - to bathe). Для образования форм прош. времени и причастия II слабых глаголов второго класса использовался дентальный суффикс, который присоединялся к корню с помощью соединительного гласного о: lufian - lufode - lufod; metian - metode - metod; andswarian - andswarode - andswarod.


27.05.2015; 06:22
хиты: 122
рейтинг:0
Гуманитарные науки
история
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2025. All Rights Reserved. помощь