Правильная речь - безошибочность про¬изношения, употребления форм слов (в их образовании), построения предложений. Речь может быть правильной, но плохой (несоответствие целям и условиям общения). Хорошая речь: богатство, точность и выразительность.
Читатель привыкает к стилист. недочетам и ошибкам и считает допустимыми ? превращение в устойчивую стилист. тенденцию и снижение культуры речи ? отсутствие четкого смысла в речи, стандартизация высказываний, бедность мысли, слабое выражение индивид.-авт. начала.
Распростран. нарушения ведущие к размыванию критериев в оценке лит. качеств:
1) Многословие – ослабляют действенность произведения, делают его менее доступным. Бессмысленное и неоправданное слово. А) прич., прилаг., гл., сущ. со значением наличия или появления описываемого предмета (процесса): «иметься, имеющийся, имеющий место, существующий, наблюдающийся, появляющийся» и др. Б) сущ., гл., выражающие действие не обязательные для предмета. В) гл. и отгл. сущ., передающие действие, выраж. стоящим рядом гл. или сущ.; Г) прил., прич., мест., не дополняющие характеристику сущ., к которому они относятся.
2) Канцелярит. Слова, словосочетания, синтаксич. конструкции официально-делового (канцелярского) стиля в последнее время – в публицистич., науч., художеств. речь. А) замена расщепленных сказуемых формами с полнозначным гл.-сказуемым. усложняет и портит речь, делая ее однообразной, многословной и тяжелой. Б) выделение отдельных сущ. и замена их равнозначными гл. формами ? трудности прочтения. В) выделение слов «вопрос, проблема, момент, задача, факт, обстоятельство» ? утрата первоначального значения – перевод в разряд «лишних». Г) выделение канцелярских штампов. Неумеренное их употребление ? двойной смысл, ироническому эффекту, а их устранение ? доступность, ясность.
3) Неоправданное заимствование лексики, причины: А) беспереводное употребление ин. заимствования, источник – переведенные неправленные тексты. Б) игнорирование стилистич. окраски заимствования. Естеств. переход слов из 1-го яз. в др. ? иногда изменение их «исходной» стилистической окраски. Нейтральное в яз.-источнике слово может приобрести дополнит. стилистич. характеристики и оттенки. Особенно это заметно, когда слово еще недостат. освоено рус. яз.
