пользователей: 30398

предметов: 12406

вопросов: 234839

Конспект-online

раздел для лит-ры:

»	история лит-ры рус. зарубежья

Посохин:

»	Систем.лингв.

раздел:

Теор.лит.

I семестр:

»	Социология
»	Экономика

Систем.лингв.

	1	1. Методология как учение о принципах построения, формах и способах научного познания.
	2	2. Метод как способ построения и обоснования системы научных взглядов.
	3	3. Метод как способ решения конкретной задачи. Зависимость результатов анализа от выбранного методологического аппарата. (пусто)
	4	4. Признаки кризиса в науке. Кризис в науке как кризис методологического аппарата
	5	5. Методология системной лингвистики. Роль Г.П. Мельникова в развитии системного метода.
	6	Понятие системы. Элементы системы.
	7	Естественные и искусственные системы.
	8	Вторичные, или семиотические системы. тетрадь
	9	9. Структура и субстанция систем. тетрадь
	10	10. Типология систем.
	11	11. Структура и субстанция в семиотических системах.
	12	12. Изобразительные системы.
	13	13. Язык как знаковая изобразительная система.
	14	14. Понятие знака. Понятие языкового знака.
	15	15. Механизм образования абстрактных единиц.
	16	16. Различение языкового и внеязыкового сознания.
	17	17. Внешняя и внутренняя форма знака.
	18	Смысл и значение языкового знака. Эксплицитные и имплицитные компоненты значения.
	19	19. Понятие коммуникативного ракурса. Точка показа. Модификация суммарного образа при смещении точки показа. + 20. Коммуникативный ракурс как точка показа языковых систем.
	20	Внешняя и внутрення детерминанта языка.
	21	22. Совокупность факторов, влияющих на формирование языковой системы: ландшафт, территория, основной вид хозяйственной деятельности, количество говорящих на данном языке, тип внутриобщинного устройства т.п.
	22	Русский язык как часть оседлой земледельческой культуры
	23	24. Предписанные и приобретённые статусы как основа систематизации предметного мира, их отражение в системе языка (пусто)
	24	25. Словообразовательная система русского языка как результат действия внутренней детерминанты.
	25	26. Внутренняя форма слова как результат взаимодействия корневой и аффиксальных морфем. (пусто)
	26	27. Проблема выделения инвариантного значения аффикса.
	27	28. Проблема определения лексемы и слова. Вопрос о словообразовании и лексемообразовании и их соотношение.
	28	29. Морфологическая система русского языка как результат действия внутренней детерминанты языка.
	29	Особенности представления предметности и признака в русском языке.
	30	31. Категории рода и одушевленности/неодушевленности имени существительного как языковое отражение предписанного статуса.
	31	32. Категория падежа как языковое отражение приобретенного статуса.
	32	33. Инвариантные значения русских падежей.
	33	34. Субстантивация прилагательных как системное явление.
	34	35. Категории имен и глагола. Подчиненность глагольных форм форме имени.
	35	36. Проявление действия внутренней детерминанты на синтаксическом уровне.
	36	37. Вопрос о порядке слов в русском языке. Особенности типичной структуры русского предложения. Направление согласования подлежащего и сказуемого.
	37	38. Синтаксическая категория независимого и зависимого субъекта. Конструкции с именительным падежом. Конструкции с дательным падежом. Конструкции с творительным падежом.
	38	39.Морфологические категории имени и глагола как основа структурной схемы предложения.(пусто)
	39	40.Системные причины существования в русском языке односоставных и неполных предложений.

31.08.2016; 22:53

хиты: 8096

рейтинг:0

помощь