Интуитивист- главная способность - действовать по интуиции. Они тонко чувствуют людей. Такие воспитатели до седых волос сохраняют чисто детскую непосредственность. Дети их любят. Интуитивисты ничего не умеют делать на показуху, поэтому уроки у них превращаются в импровизацию. Отрицательные стороны: зависимость от настроения, поэтому могут быть даже неряшливые уроки. Может переоценить свои способности. Таким педагогам нужна школа и самоанализ. Для мастера педагогического труда характерны черты: универсальность, целесообразность, самобытность. Эрудит-творчество идет от глубокой культуры, гуманных отношений, энциклопедических знаний. Артист-импульсивный, экспрессивный педагог, раскован, легко и быстро перестраивается, находчив, удачно и свободно импровизирует. Коммуникатор-быстро устанавливает контакты, умеет расположить к себе, мастерски выходит на сотрудничество. Организатор-умеет четко и ясно просчитать варианты, видит среднюю перспективу, умело распределяет обязанности, умеет убедить. Романтик-педагог с богатой фантазией, великий выдумщик. Не всегда последователен и настойчив. Но именно их усилиями в школах живут литературные гостиные, театральные студии. Интуитивист-больше доверяет чувствам, чутью, интуиции, чем логическим доводам. Часто с ходу находит верное решение, но может и ошибаться. Рационалист-нетороплив, спокоен, действует уверенно и осмотрительно. Отдает предпочтение строго научным доказательствам.
