Подростковый возраст – 10-11 -15 лет.
ВВД: общение со сверстниками. Соц сит развития: динамическая (изменяющаяся).
Псих новообразования: самосознание, формир я – концепции, адекватной самооценки, личностная рефлексия, логическое мышление, способность к анализу абстрактных суждений, креативность, творческое мышление.
Задачи:
- Развитие интелектуальных способностей, коррекция познавательных процессов, в частности, развитие творческого мышления.
- Развитие и коррекция мотивационной и эмоционал сфер подростков, с целью повышения мотивации к обучению и снижения эмоциональной напряженности.
- Коррекция межличн.отношений, формирование коммуникативной компетентности.
- Коррекция и разв-е личности подростка, снижение внутриличностных противоречий.
- Психологическая адаптация к условиям обучения в «средней» школе.
Диагностическая работа:
- Использование групповых форм диагностики.
- Подросток и объект, и субъект диагностики.
- Тесты должны быть актуальны для возр категории и вызывать мотивацию для работы.
- Тесты должны исключ субъективные исследования.
Коррекционная и развивающая работа:
- Преобладание групповых форм работы (тренинги, интелектуальные турниры).
- Преоб.актив.форм обучения (анализ мыслей, взаимод-е, предусматр. рефлексию).
- Одно занятие от 40 мин до 1,5 часа.
- Программы реализ по запросу, самозапросу психолога.
Психологическое консультирование.
- Подросток становиться субъектом консультирования.
- Семейное консультирование является активным.
- В проц консультации могут участвовать и родители.
Проблемы на консультации:
- Неблагополучные отношения с друзьями, переживание по этому поводу.
- Проблемы, связанные с застенчивостью
- Первая любовь
- Неблагополучные взаимоотношения в семье
- Проблемы сексуально характера
- Школьные трудности
- Трудности самоопределения
- Смысл жизни
- Проблемы, связанные с досугом и ее организацией
Психологическое просвещение.
Организуются в виде кружка, факуьтатива. Расширяет кругозор в области психологии. Знакомство с проф психолога. Работа по формир навыков самопознания, комп межлич отношений.