С точки зрения биологизаторского подхода ведущая роль в развитии человека принадлежит биологическим процессам созревания организма. К биологизаторским концепциям относятся:
Теория рекопетуляции С. Холла, согласно которой индивидуальное развитие организма повторяет главные стадии филогенеза.
Конституционная теория Эриха Кречмера, разработанная на основе типов телосложения человека.
Психоаналитическая теория Зигмунда Фрейда, согласно которой поведение личности обусловлено инстинктами.
Социологизаторский подход объясняет особенности личности, исходя из структуры общества. Здесь выделяют:
Теорию социализации, согласно которой человек, рождаясь биологической особью, становится личностью только благодаря воздействию социума.
Теорию научению Б.Скиннера и Э. Торндайка. Здесь личность выступает как результат усвоения суммы знаний и навыков, полученных в ходе подкрепленного научения.
Теорию ролей, согласно которой общество предлагает человеку набор социальных ролей. Эти роли накладывают отпечатки на поведение личности, ее отношения с другими людьми.
Психогенетический подход на первый план выдвигает развитие собственных психических процессов, не отрицая при этом ни наследственности, ни среды. К этому подходу относятся:
Психодинамическая теория Э. Эриксона, которая объясняет поведение человека через влияние эмоций, влечений и других нерациональных компонентов психики.
Когнитивные теории Ж. Пиаже. Эти теории рассматривают формирование личности через развитие познавательных сторон интеллекта.
Персоналогические теории А. Маслоу рассматривают личность в целом.
