Школаын этаппез роднӧй лит.велӧттӧн: - Нач.школа (велӧтчись должен усвоитны торйа кужӧммез сёрнитны, велӧтчыны сёрнитны роч кыв вылын, лыддьӧтны гижисьлiсь кыв, вежӧртны содержаннё произведеннёлiсь, сетны оценка торья элементтэзлӧ). - 5-7 кл (велӧтчись должен адззыны неӧткодьсӧ гижиссез стиль да кыв коласын; вежӧртны тематика, мировоззреннё гижисьлiсь, сылiсь худ.манера, кужны анализируйтны репрод. и частичн.поиск. методдэз ладорсянь). – 8-9 кл (лит.вылӧ пондӧны видзӧтны кыдз торья виль искусство вылӧ, велӧтны лит-ись теория, кошшӧны нравственно-этическӧй аспекттэз, сопоставляйтны мӧдiк вида искусствоэзкӧт, керӧны исслед.уджжез). Моггез: Медбы сетны челядьлӧне только тӧдӧммез, но и зорӧтны ныыннравственнӧй, эстэтическӧй, творческӧй кужӧммез; аналитическӧй бӧрйӧм произв; Нац. Школаы – одзлань зорӧтны роднӧй лит.кыв, сiйӧн лит. должен лоны не только прикладнӧйӧн, но и духовнӧйӧн, творческӧйӧн, созидательнӧй дисциплинаӧн. Лит.кыдз шк.предмет моггез: 1.тӧдсӧтны том морттэзӧс оланкӧт, мыччавны обществ.процессэз, духовнӧй олан мортлiсь; 2.мыччавны социум, т.е.сiйӧ, мый пытшкын олӧ морт, кин и мый сiйӧ гӧгӧрт. 3. Формируйтны читательскӧй вкус, эстэтическӧй думаэз, идеяэз –эстетич.ф-ия.
Эта быдӧс уджалӧ не только лит.произв. бӧрйикӧ, но велӧтiсь сiйӧ мыччалӧ гижись олан пырйӧт, историч. Ситуацияэз пырйӧт.
