Реч деят-ть, охватывающая как яз так и речь,- многоформенна и разносистемна, по мнению С. Она вторгается в неск областей: область физики, физиологии и психики. Кроме того, она относится к индивидуальной и к социал сфере. Язык- только определённая, правда важнейшая часть реч дея-ти. «Язык для нас- это реч дея-ть минус сама речь».
Изучение речевой деятельности распадается на 2 части: 1 из них, основная, имеет своим предметом язык, т.е. нечто социальное по существу и независимое от индивида: это наука чисто психическая; другая, второстепенная, имеет предметом индивидуальную сторону речевой деят-ти, т.е. речь, включая фонацию: она психофизична. Оба эти предмета тесно связаны между собой и предполагают друг друга: яз.необходим, чтобы речь была понятна и более эффективна; речь необходима для того, чтобы сложился язык. Исторический факт речи всегда предшествует языку.
