К ним относят: детские сады и ясли, общеобразоват-ные школы, профессионально-технические училища, ВУЗы. Детские учреждения – наиб. массовый тип общественных зданий. По возрастному признаку: детские ясли – до 3-х лет, детские сады – 3-6 (7) лет и объединенные детские ясли-сады. По величине: здания на 1,2,4,6,8,10,12,14 групп. Считая, что детей в младшей группе ясельного возраста 15 человек, в средней и старшей – 20 человек, а в группе детского сада - 25. Величину определяют по кол-ву мест: 25, 50, 95, 145, 195, 290, 340. По времени работы детские учреждения: дневные, с пребыванием в них детей 9-14 часов в сутки, и круглосуточные – 24 ч 5 раз в неделю. Различают круглогодичные и сезонные детск. учреждения. По назначению: детские учр-ния общего типа для детей с нормальным физическим и умственным развитием, учр-ния спец. назначения и санаторно-оздоровительного типа для нездоровых / ослабленных детей, дома ребенка для детей, лишившихся родителей.
Гл. признак классификации школ – их назначение: общеобразовательные школы и школы-интернаты, оздоровительные санитарно-лесные школы, специализированные школы и школы-интернаты для углубленной подготовки детей, специализированные школы-интернаты для детей с недостаточным физическим и умственным развитием. Для занятий во внеучебное время технического, юннатского, художественного и спортивного профиля, музыкальные худ. школы. При проектировании школьного здания возникает задача формирования единой композиции, состоящей из различных эл-тов. Различают композиции: централизованная, блочная, павильонная. Централизованная- один корпус той или иной формы, иногда с примыканием к нему зальных помещений. Блочная - здание состоит из ряда отдельных корпусов- блоков, примыкающих др. к др. / связанных тёплыми переходами, обычно для школ большой вместимости. Павильонная - применяется в южных, тёплых районах, т.к. отдельные корпуса - павильоны школы не связаны м/у собой переходами, а только дорожками, крытыми иногда теневыми навесами. ПТУ, действующие на базе неполного среднего образования, разделяются на учебные заведения, дающие профессиональную подготовку и общее среднее образование, и училища, дающие только профессиональную подготовку без общего среднего образования. Училища, действующие на базе полной сред. школы, предназначены только для профессиональной подготовки. По учебн. профилю и величине контингентов студентов дневного отделения ВУЗы: университеты от 4000 до 12000 человек, политехнические 4000-12000, технические и инженерно-эк-кие 2000-8000, педагогические 2000-4000, эк-кие, медицинские и с/х 2000-6000 человек, культуры и искусств 500-2000 чел.
