пользователей:
30398
предметов:
12406
вопросов:
234839
Конспект-online
РЕГИСТРАЦИЯ
ЭКСКУРСИЯ
Алина Найдун
I семестр
:
»
Педагогика
»
Психология
»
Проектирование
Педагогика
1
1. Система образования РБ. Законодательство об образовании.
2
2. Педагогика в системе наук о человеке. Предмет, задачи, основные категории педагогики. Связь педагогики с другиминауками.
3
3. Методология(М.) и методы пед исслед
4
Проблема целеполагания в педагогике. Сущность и виды целей в образовании. Цель воспитания в современной школе.
5
Сущность и функции процесса обучения ПО. Структурные компоненты ПО.
6
Закономерности и принципы П обучения О. Характеристика основных
7
7. Сущность и структура сод-я образования СО. Документы, опред. сод-е образования.
8
Методы и средства обучения: сущность, классификация, краткая характеристика. Выбор МО.
9
Понятие о формах организации обучения. Хар-ка общих и конкретных форм орг-ии обучения.
10
Урок как основная форма организации учебного процесса. Типология и структура уроков. Современные требования к уроку.
11
11. Образовательная технология. Классификация и краткая характеристика современных образовательных технологий.
12
12. Осн виды обучения в совр шк-ле: объяснительно-иллюстративное, проблемное, развивающее, программированное(компьютерное).
13
Пед диагностика ПД. Виды, формы и методы контроля в обучении. Оценка и отметка в обуч-ии.
14
Современные подходы и концепции воспитания. «Концепция непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь» (2006 г.).
15
15. Сущность и особенности процесса воспитания. Структура восп-ого процесса.
16
16. Закономерности и принципы воспит-го процесса. Характ-ки осн-х принц-в восп-ия.
17
Методы и средства воспитания. Выбор методов воспитания. Формы организации воспитательной работы в школе.
18
Классификация методов воспитания. Характеристика осн методов воспитания.
19
19. Коллектив К как средство воспитания личности. Пед-ое рук-во ученическим К.
20
Структура, функции, виды мировоззрения. Этапы и пед условия формирования научного мировоззрения учащихся.
21
Нравственное и гражданско-патриотическое воспитание учащихся.
22
Трудовое воспитание и профессиональная ориентация учащихся.
23
Сущность эстетической культуры личности. Организация эстетического воспитания учащихся.
24
Формирование экологической культуры и здорового образа жизни учащихся.
25
Сущность и особенности семейного воспитания. Условия успешного воспитания детей в семье. Направления и формы взаимодействия педагога с семьями учащихся.
08.07.2017; 14:50
комментариев: 0
хиты: 10132
рейтинг:
0
Профессии и Прикладные науки
образование
учебный план и обучение
для добавления комментариев необходимо
авторизироваться
.
Copyright © 2013-2024. All Rights Reserved.
помощь