Деятельность–специфический вид человеческой активности, направленной на творческое преобразование, совершенствование действительности и самого себя.
Отличительными чертами человеческой деятельности являются ее общественный характер, целенаправленность, плановость, длительность. Проблема деятельности органически связана с проблемой развития личности. Личность и формируется, и проявляется, и совершенствуется в деятельности. Здесь же происходит и формирование сознания. Деятельность – это процесс взаимодействия человека с миром, процесс не пассивный, а активный и сознательно регулируемый.
Структура деятельности Если попытаться схематизировать процесс деятельности, то развертывание структур во внутреннем плане идет в следующей последовательности: потребность (нужда в чем-либо) => мотив (то, ради чего совершается деятельность) => цель => задача, в то время как во внешнем плане наблюдается такая картина: деятельность ==> действие => операция => движение => результат деятельности Закономерности развития деятельности:1.Любая деятельность в своем развитии проходит: зарождение, формирование, распад.2. Любая деятельность изначально возникает в своей внешней форме, во взаимодействии людей друг с другом.
Интериоризация – период действия из внешнего плана во внутренний. Это формирование внутренних структур деятельности, по средствам основания внешних (действие выполняли руками, а потом мысленно).3.Все виды человеческой деятельности существуют в едином потоке жизни человека и могут быть понятны только при сопоставлении друг с другом. Игра (действие выполняется по мотиву)-учение(выполнение деятельности с целью получения знаний) –труд (выполнение деятельности на получение результата) .
4.Структурные компоненты деятельности могут изменять свои функции, переходя друг в друга.Освоить деятельность – значит освоить все её структурные компоненты (действиями, операциями, мотивами, целями).
Человеческая деятельность многогранна. В ходе ее человек осуществляет определенные движения (физиологическая функция живого организма) и действия (система движений, направленных на предмет с целью его присвоения или изменения), тратит массу энергии, выполняет большой объем операций (способ выполнения действия), разнообразно мыслит, затрачивает многочисленные усилия, проявляя волю и переживая свои поступки и их результаты.