пользователей: 30398

предметов: 12406

вопросов: 234839

Конспект-online

5 семестр:

»	44-50
»	Окружающий мир
»	1 вопрос
»	2-9 про историю
»	10-20
»	21-31
»	32-43
»	3/5

I семестр:

»	литературная и народная сказки
»	Мороз Иванович Одоевский
»	план конспект урока
»	Конспект по Иванычу
»	конспект "Мороз Иванович"
»	биография одоевского
»	Литература
»	Чтение
»	Стихи и Былины
»	как оформить конспект
»	Биография
»	Тютчев
»	Крылов
»	отличия
»	11 вопрос фразеологизмы
»	5 вопрос про письмо
»	9 вопрос про речь
»	10/12 вопрос морфология
»	13 вопрос лексика
»	18 вопрос формирование морфологических умений
»	19 вопрос методика рус языка
»	Русский язык

Русский язык

	1	Лингвистические основы, задачи и содержание работы в изучении морфемного состава слова в начальной школе.
	2	2. Орфографическая пропедевтика в период обучения грамоте.
	3	3.Характеристика современного метода обучения грамоте.
	4	4.Знакомство с понятиями из области морфемики и словообразования.
	5	5. Обучение первоначальному письму в период обучения грамоте: требования к уроку письма, структура урока.
	6	6. Изучение основных теоретических понятий в подготовительный период обучения грамоте (речь, слово, звук предложение, слог, слияние).
	7	7.Введение понятий «родственные слова», «корень», «окончание», «приставка», «суффикс».
	8	8.Формирование морфемных умений.
	9	9.Организация работы по развитию речи в период обучения грамоте.
	10	10. Лингвистические основы, задачи и содержание работы в изучении морфологии в начальной школе.
	11	11.Изучение фразеологических оборотов в начальной школе.
	12	12. Знакомство с морфологическими понятиями.
	13	13.Научные основы и методы изучения лексики
	14	14.Формирование литературного произношения младших школьников: причины и разновидности произносительных ошибок, условие эффективности орфоэпической работы, стилистический подход в обучении правильному произношению.
	15	15. содержание фонетической работы в начальных классах
	16	16. типы и структура уроков русского языка в начальной школе.
	17	*17Введение теоретических сведений при изучении частей речи..
	18	18.Формирование морфологических умений
	19	19.Теоретические основы методики обучения русскому языку: предмет методики, её задачи, принципы, методы. Фундаментальная и прикладная части методики.
	20	20 Внеклассная работа по русскому языку
	21	21.Цель и содержание обучения русскому языку в начальных классах.
	22	22.Виды работы с предложением на уроках русского языка в начальной школе
	23	23. Содержание орфоэпической работы в начальных классах. Соединение орфоэпической работы с изучением орфографии и других разделов русского языка. Типы и структура орфоэпических упражнений.
	24	24. работа над орфографическим правилом
	25	Методика формирования орфографической зоркости.
	26	26. Сущность понятия "орфограмма", виды орфограмм и их классификация.Орфограммы начальной школы.
	27	27. Изучение синонимов, антонимов в начальной школе.
	28	28) Методика обучения графике: направление графической работы, усвоение школьниками основных правил русской графики.
	29	29. План синтаксического разбора предложений в начальной школе
	30	30) Место и роль синтаксиса в грамматическом курсе начальной школы
	31	всё

29.11.2014; 21:00

хиты: 7051

рейтинг:0

помощь