1. Какие принято выделять функции прессы? Какие бывают классификации прессы и для чего они нужны?
Функции периодической печати
- Организация (структурирование) общественного сознания. К этой же категории относится идеологическое воздействие
- Информационное обслуживание общества. К этой же категории относится реклама
- Установление обратной связи в системе управления
- Дискуссионный вопрос: передача информации не является функцией прессы, т.к. не цель, а средство; нужно выявлять цель передачи
Единой, общепринятой классификации прессы нет, но все пытаются её сделать:
- по периодичности, по территориальному признаку; по языку; по издателям; по отношению к цензуре; по содержанию и исторически сложившимся типам издания; и т. д.
- классификации могут быть полезным для обоснования темы, цели и задач исследования (корректный метод ограничения)
2. Какие показатели используются для изучения прессы? При ответе приведите по 2 примера на каждый показатель, чтобы было понятно, как при помощи этих показателей можно охарактеризовать прессу в разные исторические периоды. Какими особенностями отличалась советская пресса?
Про показатели:
- количество изданий, выходящих одновременно + тиражи
- нач. XVIII в. в России 1 газета тиражом 4 тыс., в Лондоне 10-20 газет тиражами по несколько сот экз.
- в России начале XX в. более 100 общероссийских газет
- периодичность
- РоссияXVIII: нет газеты сначала без периода, затем в почтовые дни (вторник и пятница)
- Россия начала XX: каждый рабочий день.
- источники финансирования изданий
- РоссияXVIII: все газеты государственные, что гарантирует регулярность выхода
- Россия начала XX: есть частные и государственные издания – прибыльный бизнес
- проблема цензуры
- Сильная цензура в СССР
- В империи чуть слабее
Особенности советской прессы:
• Советская пресса в значительной степени отражает идеологические установки власти
• до 60% газетной площади занимали официальные материалы — материалы ТАСС
• Какие явления можно изучать по советской прессе?
• Общественно-политическая борьба, когда она еще была, т.е. примерно 1917-1922 гг.
• Хроника событий
• Содержание «40% газетной площади», т.е. тематика за пределами «официального тематического блока»
3. Объясните термины «полифонизм содержания» и «принцип партийности», используемые в источниковедении прессы
Полифонизм содержания периодических изданий:
• суть концепции: периодические издания писали обо всем, поэтому о них трудно написать систематический текст
• путь преодоления в конкретной работе: необходима тщательная постановка исследовательской задачи
«Принцип партийности» в разной трактовке
• ПП — наличие определённой общественно-исторической, классовой тенденции, сознательно или неосознанно присущей любому периодическому изданию (С.С. Дмитриев)
• Это выход на проблему объективности и независимости прессы
• Аргумент «за»: в гуманитарной науке 20 века прочно утвердилось понимание, что высказывания, свободного от личности автора, не существует
• Точка зрения может быть государственной, партийной, групповой, личной — главное выявлять ее и пытаться комментировать
• Не являются нейтральными позиции:
- пресса прогрессивная / свободная / объективная vs консервативная /
- несвободная / необъективная
- свободной, независимой точки зрения не бывает
4. Кратко расскажите о двух подходах к изучению прессы, подчеркнув при этом их разницу
Подход 1. Изучение истории печатного издания, как самостоятельной темы (комплекты журналов и газет, архивы цензурных учреждений, фонды редакций и тд)
• Это история журналистики (не наш профиль);
• Объект изучения — полный комплект издания за весь период или за намеченный период
Подход 2. Использование материалов прессы для изучения конкретной темы (Список изданий, полные комплекты; Подход 2 требует активного использования результатов работ жанре Подход 1).
• Возможности применения традиционных методов и контент-анализа (это наш профиль)
• Объект изучения — коллекция текстов, отобранная по ясным и понятным (для читателей работы) принципам
РАЗНИЦА: во втором подходе пресса рассматривается как вспомогательный материал, наравне с прочими источниками.
5. Кратко расскажите, как традиционные методы источниковедения используются для изучения прессы
Основы источниковедческого анализа (обсудим для Подхода 1 и Подхода 2)
- Историческая текстология (устанавливает критически проверенный, подлинный текст памятника, подготавливает его к изданию)
• вопросы установления и изучения текста;
• вопросы происхождения и истории;
- Историческая герменевтика (комментирует, истолковывает, объясняет текст памятника, раскрывает его подлинный, внутренний смысл, указывает соотношение этого памятника с другими)
• вопросы истолкования, установления полноты и
• вопросы соотношения и синтеза