пользователей: 30398
предметов: 12406
вопросов: 234839
Конспект-online
 РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

Литературоведение

array(44) { [0]=> object(stdClass)#19 (12) { ["id"]=> string(6) "178355" ["label"]=> string(48) "Состав науки о литературе." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "159" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(2) "44" ["abs_unique"]=> string(1) "8" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453293730" ["ban"]=> string(1) "3" } [1]=> object(stdClass)#18 (12) { ["id"]=> string(6) "178356" ["label"]=> string(103) "Вспомогательные дисциплины (библиография, текстология)." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "158" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(2) "46" ["abs_unique"]=> string(1) "8" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453293790" ["ban"]=> string(1) "3" } [2]=> object(stdClass)#17 (12) { ["id"]=> string(6) "178357" ["label"]=> string(53) "Основные задачи текстологии." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "144" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(2) "53" ["abs_unique"]=> string(2) "11" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453293862" ["ban"]=> string(1) "3" } [3]=> object(stdClass)#16 (12) { ["id"]=> string(6) "178358" ["label"]=> string(63) "Историография литературной науки." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "160" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(1) "1" ["abs_unique"]=> string(1) "0" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453293649" ["ban"]=> string(1) "3" } [4]=> object(stdClass)#15 (12) { ["id"]=> string(6) "178359" ["label"]=> string(51) "Литературоведение в России." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "262" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(1) "1" ["abs_unique"]=> string(1) "0" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453293619" ["ban"]=> string(1) "3" } [5]=> object(stdClass)#14 (12) { ["id"]=> string(6) "178360" ["label"]=> string(76) "Академические школы в литературоведении." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "166" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(1) "1" ["abs_unique"]=> string(1) "0" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453293486" ["ban"]=> string(1) "3" } [6]=> object(stdClass)#13 (12) { ["id"]=> string(6) "178361" ["label"]=> string(40) "Мифологическая школа." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "148" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(1) "1" ["abs_unique"]=> string(1) "0" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453293361" ["ban"]=> string(1) "3" } [7]=> object(stdClass)#12 (12) { ["id"]=> string(6) "178362" ["label"]=> string(55) "Культурно-историческая школа." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "161" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(1) "1" ["abs_unique"]=> string(1) "0" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453293404" ["ban"]=> string(1) "3" } [8]=> object(stdClass)#11 (12) { ["id"]=> string(6) "178363" ["label"]=> string(62) "Сравнительное литературоведение." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "174" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(1) "1" ["abs_unique"]=> string(1) "0" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453293438" ["ban"]=> string(1) "3" } [9]=> object(stdClass)#10 (12) { ["id"]=> string(6) "178364" ["label"]=> string(58) "Сущность и специфика искусства." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "177" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(1) "2" ["abs_unique"]=> string(1) "1" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453293303" ["ban"]=> string(1) "3" } [10]=> object(stdClass)#9 (12) { ["id"]=> string(6) "178365" ["label"]=> string(91) "История вопроса о сущности и специфике искусства." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "171" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(1) "3" ["abs_unique"]=> string(1) "2" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453293251" ["ban"]=> string(1) "3" } [11]=> object(stdClass)#8 (12) { ["id"]=> string(6) "178366" ["label"]=> string(33) "Наука и искусство." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "148" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(1) "2" ["abs_unique"]=> string(1) "1" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453293137" ["ban"]=> string(1) "3" } [12]=> object(stdClass)#7 (12) { ["id"]=> string(6) "178367" ["label"]=> string(151) "Художественная литература в ряду других искусств. Лессинг о специфике литературы." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "137" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(1) "3" ["abs_unique"]=> string(1) "0" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453293171" ["ban"]=> string(1) "3" } [13]=> object(stdClass)#21 (12) { ["id"]=> string(6) "178368" ["label"]=> string(71) "Художественный образ. История вопроса." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "169" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(1) "3" ["abs_unique"]=> string(1) "2" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453292951" ["ban"]=> string(1) "3" } [14]=> object(stdClass)#22 (12) { ["id"]=> string(6) "178369" ["label"]=> string(50) "Три значения термина образ." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "145" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(1) "5" ["abs_unique"]=> string(1) "4" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453292847" ["ban"]=> string(1) "3" } [15]=> object(stdClass)#23 (12) { ["id"]=> string(6) "178370" ["label"]=> string(66) "Форма и содержание. История понятий." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "146" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(2) "46" ["abs_unique"]=> string(2) "45" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453292770" ["ban"]=> string(1) "3" } [16]=> object(stdClass)#24 (12) { ["id"]=> string(6) "178371" ["label"]=> string(21) "Тема и идея." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "140" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(1) "1" ["abs_unique"]=> string(1) "0" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453292214" ["ban"]=> string(1) "3" } [17]=> object(stdClass)#25 (12) { ["id"]=> string(6) "178372" ["label"]=> string(122) "Словесный материал и словесная форма в художественной литературе." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "133" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(2) "36" ["abs_unique"]=> string(1) "1" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453292290" ["ban"]=> string(1) "3" } [18]=> object(stdClass)#26 (12) { ["id"]=> string(6) "178373" ["label"]=> string(49) "Лексические ресурсы языка." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(4) "1439" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> string(4) "7438" ["content_unique"]=> string(2) "86" ["abs_unique"]=> string(2) "62" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453292329" ["ban"]=> string(1) "0" } [19]=> object(stdClass)#27 (12) { ["id"]=> string(6) "178374" ["label"]=> string(253) "Художественная речь. Её организованность, звуковая выразительность, система тропов, система стилистических фигур. Особая роль сравнений." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(4) "1525" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(2) "65" ["abs_unique"]=> string(2) "42" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453292584" ["ban"]=> string(1) "0" } [20]=> object(stdClass)#28 (12) { ["id"]=> string(6) "178375" ["label"]=> string(28) "Тропы и их виды." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "120" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(1) "1" ["abs_unique"]=> string(1) "0" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453292396" ["ban"]=> string(1) "3" } [21]=> object(stdClass)#29 (12) { ["id"]=> string(6) "178376" ["label"]=> string(42) "Стилистические фигуры." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "148" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(1) "2" ["abs_unique"]=> string(1) "1" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453292362" ["ban"]=> string(1) "3" } [22]=> object(stdClass)#30 (12) { ["id"]=> string(6) "178377" ["label"]=> string(55) "Особенности поэтической речи." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "153" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(1) "1" ["abs_unique"]=> string(1) "0" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453292428" ["ban"]=> string(1) "3" } [23]=> object(stdClass)#31 (12) { ["id"]=> string(6) "178378" ["label"]=> string(47) "Стих и проза. Ритм и рифма." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "155" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(2) "11" ["abs_unique"]=> string(2) "10" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453291759" ["ban"]=> string(1) "3" } [24]=> object(stdClass)#32 (12) { ["id"]=> string(6) "178379" ["label"]=> string(59) "Основные системы стихосложения." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "165" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> NULL ["abs_unique"]=> NULL ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453290410" ["ban"]=> string(1) "1" } [25]=> object(stdClass)#33 (12) { ["id"]=> string(6) "178380" ["label"]=> string(144) "Силлабо-тоническая система стихосложения. Реформа Тредиаковского-Ломоносова." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "167" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(2) "19" ["abs_unique"]=> string(2) "18" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453291674" ["ban"]=> string(1) "3" } [26]=> object(stdClass)#34 (12) { ["id"]=> string(6) "178381" ["label"]=> string(87) "Понятие дольника, тактовика и акцентного стиха." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "166" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(1) "3" ["abs_unique"]=> string(1) "2" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453291453" ["ban"]=> string(1) "3" } [27]=> object(stdClass)#35 (12) { ["id"]=> string(6) "178382" ["label"]=> string(103) "А. Белый как основоположник современного учения о ритме." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "152" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(1) "2" ["abs_unique"]=> string(1) "1" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453291210" ["ban"]=> string(1) "3" } [28]=> object(stdClass)#36 (12) { ["id"]=> string(6) "178383" ["label"]=> string(27) "Сюжет и фабула." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(4) "1611" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> string(4) "7439" ["content_unique"]=> string(3) "100" ["abs_unique"]=> string(3) "100" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453291869" ["ban"]=> string(1) "0" } [29]=> object(stdClass)#37 (12) { ["id"]=> string(6) "178384" ["label"]=> string(21) "Композиция." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "154" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(1) "1" ["abs_unique"]=> string(1) "0" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453291960" ["ban"]=> string(1) "3" } [30]=> object(stdClass)#38 (12) { ["id"]=> string(6) "178385" ["label"]=> string(97) "Художественное время и художественное пространство." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "599" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> string(4) "7440" ["content_unique"]=> string(2) "99" ["abs_unique"]=> string(2) "97" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453291914" ["ban"]=> string(1) "0" } [31]=> object(stdClass)#39 (12) { ["id"]=> string(6) "178386" ["label"]=> string(36) "Литературный герой." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "146" ["like"]=> string(1) "1" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(1) "1" ["abs_unique"]=> string(1) "0" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453292150" ["ban"]=> string(1) "3" } [32]=> object(stdClass)#40 (12) { ["id"]=> string(6) "178387" ["label"]=> string(92) "Структура повествования эпического произведения." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "145" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(1) "5" ["abs_unique"]=> string(1) "4" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453292011" ["ban"]=> string(1) "3" } [33]=> object(stdClass)#41 (12) { ["id"]=> string(6) "178388" ["label"]=> string(92) "Субъектная организация лирического произведения." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "157" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> NULL ["abs_unique"]=> NULL ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453292053" ["ban"]=> string(1) "1" } [34]=> object(stdClass)#42 (12) { ["id"]=> string(6) "178389" ["label"]=> string(68) "Принцип разделения родов литературы." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "147" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(1) "2" ["abs_unique"]=> string(1) "1" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453290621" ["ban"]=> string(1) "3" } [35]=> object(stdClass)#43 (12) { ["id"]=> string(6) "178390" ["label"]=> string(42) "Эпос и эпические жанры." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "167" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(1) "2" ["abs_unique"]=> string(1) "1" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453290473" ["ban"]=> string(1) "3" } [36]=> object(stdClass)#44 (12) { ["id"]=> string(6) "178391" ["label"]=> string(52) "Драма и драматические жанры." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "139" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(1) "1" ["abs_unique"]=> string(1) "0" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453290535" ["ban"]=> string(1) "3" } [37]=> object(stdClass)#45 (12) { ["id"]=> string(6) "178392" ["label"]=> string(48) "Лирика и лирические жанры." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "149" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(1) "2" ["abs_unique"]=> string(1) "1" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453294438" ["ban"]=> string(1) "3" } [38]=> object(stdClass)#46 (12) { ["id"]=> string(6) "178393" ["label"]=> string(100) "Лирический герой, лирическая система, поэтический мир." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "172" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(1) "2" ["abs_unique"]=> string(1) "1" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453297029" ["ban"]=> string(1) "3" } [39]=> object(stdClass)#47 (12) { ["id"]=> string(6) "178394" ["label"]=> string(74) "Понятие стиля. Л.С. Лихачёв о стиле эпохи." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "159" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(1) "1" ["abs_unique"]=> string(1) "0" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453293944" ["ban"]=> string(1) "3" } [40]=> object(stdClass)#48 (12) { ["id"]=> string(6) "178395" ["label"]=> string(98) "Художественный метод. Классицизм, романтизм, реализм." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "158" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(1) "2" ["abs_unique"]=> string(1) "1" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453291128" ["ban"]=> string(1) "3" } [41]=> object(stdClass)#49 (12) { ["id"]=> string(6) "178396" ["label"]=> string(53) "Направление, течение и школы." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "153" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(1) "2" ["abs_unique"]=> string(1) "1" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453290925" ["ban"]=> string(1) "3" } [42]=> object(stdClass)#50 (12) { ["id"]=> string(6) "178397" ["label"]=> string(40) "Понятие трагического." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(3) "168" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(1) "2" ["abs_unique"]=> string(1) "1" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453290410" ["ban"]=> string(1) "3" } [43]=> object(stdClass)#51 (12) { ["id"]=> string(6) "178398" ["label"]=> string(75) "Комическое. Юмор, ирония, сатира, гротеск." ["private"]=> string(1) "0" ["hits"]=> string(4) "4677" ["like"]=> string(1) "0" ["extra_title"]=> NULL ["site_id"]=> NULL ["content_unique"]=> string(2) "73" ["abs_unique"]=> string(1) "9" ["category_id"]=> string(1) "0" ["metka"]=> string(10) "1453290410" ["ban"]=> string(1) "0" } }
1 Состав науки о литературе.
2 Вспомогательные дисциплины (библиография, текстология).
3 Основные задачи текстологии.
4 Историография литературной науки.
5 Литературоведение в России.
6 Академические школы в литературоведении.
7 Мифологическая школа.
8 Культурно-историческая школа.
9 Сравнительное литературоведение.
10 Сущность и специфика искусства.
11 История вопроса о сущности и специфике искусства.
12 Наука и искусство.
13 Художественная литература в ряду других искусств. Лессинг о специфике литературы.
14 Художественный образ. История вопроса.
15 Три значения термина образ.
16 Форма и содержание. История понятий.
17 Тема и идея.
18 Словесный материал и словесная форма в художественной литературе.
19 Лексические ресурсы языка.
20 Художественная речь. Её организованность, звуковая выразительность, система тропов, система стилистических фигур. Особая роль сравнений.
21 Тропы и их виды.
22 Стилистические фигуры.
23 Особенности поэтической речи.
24 Стих и проза. Ритм и рифма.
25 Основные системы стихосложения.
26 Силлабо-тоническая система стихосложения. Реформа Тредиаковского-Ломоносова.
27 Понятие дольника, тактовика и акцентного стиха.
28 А. Белый как основоположник современного учения о ритме.
29 Сюжет и фабула.
30 Композиция.
31 Художественное время и художественное пространство.
32 Литературный герой.
33 Структура повествования эпического произведения.
34 Субъектная организация лирического произведения.
35 Принцип разделения родов литературы.
36 Эпос и эпические жанры.
37 Драма и драматические жанры.
38 Лирика и лирические жанры.
39 Лирический герой, лирическая система, поэтический мир.
40 Понятие стиля. Л.С. Лихачёв о стиле эпохи.
41 Художественный метод. Классицизм, романтизм, реализм.
42 Направление, течение и школы.
43 Понятие трагического.
44 Комическое. Юмор, ирония, сатира, гротеск.
20.01.2016; 16:37
хиты: 15989
рейтинг:+1
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2025. All Rights Reserved. помощь