1)Безопасность или защитная функция. 2)Формирование человеческой личности(гуманистическая, человекотворческая) человек выбирает для себя свою траекторию жизни в культуре. 3)Информационная. Культура является носителем информации, передача социального опыта от поколения к поколению. Культура это механизм передачи знаний о мире.4)Познавательная. Имеет 2 стороны : 1. Накопление знаний об окружающей действительности, создает возможность познать окр.мир; 2. Накопленные знания(умения,навыки) дают возможность проявления творческой деятельности человека. 5) Нормативная или регулятивная. Предполагает обеспечение упорядоченности. Регулятивность соц. взаимодействия отдельных людей-индивидов и соц. Групп. 6)Знаковая или сигнификативная. Знаковое выражение культуры. Это устные и письменные языки, специфические языки материального и духовного производства. 7) ценностная. Позволяет определять качественное состояние культуры в целом, ценностные ориентации человека в его жизнедеятельности. 8) Потребительская. Культура призвана удовлетворять жизненные потребности человека. 9) Релаксационная. Культура дает возможность отдыха, восполнения сил.
