пользователей: 30398
предметов: 12406
вопросов: 234839
Конспект-online
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

магистратура:
» филология
10 семестр:
» Синтаксис
» РЛ 20 века
» Прикладное языкознание
8 семестр:
» Русская литература 20 века (1/2)
7 семестр:
» Морфология
» Зарубежная литература конца 19-начала 20 века
6 семестр:
» Социальная психология
» МПРЯ
4 cеместр:
» Лексикология
» литература 1-3 19 века
» ИРЯ
» Морфемика. Словообразование (Глоссарий)
» Зарубеж. литература. 17-18 вв.
» Анатомия и физиология
» Педагогическая психология
» морфемика и словообразование
» ЭкСПЕРТИЗА
I семестр:
» СРЛЯ. Фонетика. Фонология.
» введение в языкознание
» Зарубежная литература, Средние века и Возрождение
» Возрастная психология

МПРЯ

1 Методика преподавания русского языка как наука. Сопоставьте понятия «методика обучения» и «технология обучения». Объект и предмет методики преподавания русского языка.Методы исследования в методике русского языка (дать краткую характеристику).Задачи
2 2.Русский язык как учебный предмет, его образовательное и воспитательное значение. Место предмета в ФГОС ООО. Специфика учебного предмета. Цели и задачи обучения русскому языку. Структура школьного курса русского языка. Состав предмета «Русский язык».
3 Активные и интерактивные методы обучения. Соотношение понятий метод обучения, прием обучения, средство обучения. Выбор методов и приемов обучения.
4 4.Упражнение как основной метод и средство обучения русскому языку. Неоднозначность трактовки термина упражнение. Структура упражнения и его основные компоненты. Типология (классификация) упражнений Требования к системе упражнений. Нетрадиционные типы заданий по русскому языку (дать определение, привести не менее 5 примеров). Методика применения данных заданий на уроках русского языка.
23.08.2017; 01:17
хиты: 3434
рейтинг:0
Гуманитарные науки
лингвистика и языки
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2024. All Rights Reserved. помощь