Петро Францевич Лесгафт (1837 - 1909) – російський анатом, педагог та психолог. Доводив, що на розвиток організму впливають середовище і вправи. Лесгафт виступав проти теорії успадкування здібностей.
Лесгафт вказував на провідну роль виховання і освіти у розвитку особистості-людини.
П. Ф. Лесгафт сміливо виступав проти свавілля і насильства над особистістю людини, що панували в той час у школі та сімейному вихованні дітей. Він гостро й переконливо критикував словесно-книжкову освіту, відрив школи від життя, засуджував рутинні педагогічні прийоми примусового характеру.
