Локк вважав, що у людини немає вроджених ідей. Вона народжується будучи «чистою дошкою» і
готова сприймати навколишній світ за допомогою своїх відчуттів через внутрішній досвід — рефлексію. «Дев'ять десятих людей робляться такими, якими вони є, тільки завдяки вихованню». Найважливіші
завдання виховання: вироблення характеру, розвиток волі, моральне дисциплінування. Мета виховання — виховання джентльмена, який вміє вести свої справи виразно й передбачливо, ділової людини, витонченої
у спілкуванні. Кінцеву мету виховання Локк представляв у забезпеченні здорового духу в здоровому
тілі («ось коротке, але повний опис щасливого стану в цьому світі»). Розробив систему
виховання джентльмена, побудовану на прагматизмі й раціоналізмі. Головна особливість
системи утилітаризм — кожен предмет повинен готувати до життя.
