Проблемный метод обучения(исследовательский)- это способ организации учебной деятельности учащихся, через постановку учебной проблемы, создания проблемной ситуации, через постановку проблемных вопросов.3 возможных варианта: 1. Постановка учебной проблемы-это изложение учебной проблемы. Идем путем ученых.
например: нужны ли листья растению? Проводится опрос, исследование.2. Создание проблемной ситуации. Может быть организованна по-разному: -ребенок много знает по вопросу, но не знает способа действия.-распределить животных в 4 группы. (карп, голубь, лиса, комар, волк, сом, курица, богомол, лягушка)-недостает знаний. В какую группу войдет лягушка? 3. Постановка проблемного вопроса. На простой вопрос есть один ответ, а на проблемный несколько правильных ответов.
