В РФ установлены гос. образ стандарты, включающие Федеральный й и региональный компоненты (национально-региональный), а также компонент образов. учреждения.
РФ в лице федеральных органов гос. власти в пределах их компетенции устанавлиет федеральные кмпоненты образования. Образ-х стандартов-обязательный минимум сод-я осн-х образ. программ, максим-й объем учеб. нагрузки обучающихся, требования к уровню подготовки выпускников. Граждане РФ имеют право на получение основного общего обр-я на родном языке, а также на выбор языка обучения в пределах возможностей, предоставляемых системой обр-я. Право граждан на получение обр-я на родном языке обеспеч-ся созданием необх-го числа соотв-х образ. учрежд., классов, групп, а также усл-вий их функционирования.
КОМПЕТЕНЦИЯ РФ В ОБЛАСТИ ОБР-Я: -формирование и осущ-е фед-й пол-ки в области обр-я, правовое регулирование спорных вопросов; - разработка и реализация федеральных и междунар. программ развития образ. с учетом социально-экономич., демографич., и др. условий и особ-й; -установление Фед-х компонентов гос. образ. стандартов и т.д.
КОМПЕТЕНЦИЯ СУБЪЕКТОВ РФ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ: -определение и осущ-е пол-ки в области образ., не противореч. политике РФ в обл. образ; -разработка и реализация республиканских, региональных программ развития образования, в том числе международных, с учетом национальных и региональных социально-экономических, экологических, культурных и др. особ.; -установление национально-региональных компонентов гос. образ. стандартов; -информационное обеспечение образ. учрежд.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ при реализации образов. программ должно использовать возможности учреждений культуры (напр., краеведение – музеи, памятники)
