Философия техники (Горохов) – это одно из важных направлений современной науки, призванное исследовать наиболее общие закономерности развития техники, технологии, инженерной и технической деятельности, проектирования, технических наук, а также их место в человеческой культуре, современном обществе, отношениях человека и техники, эстетические, глобальные и другие проблемы современной техники и технологий. Философия техники (обобщённое) – это: особая дисциплина, располагающаяся в точке пересечения философии и верхнего слоя технического знания, в которое она входит в качестве составной части; - это та сфера духовной деятельности, где формируется мировоззренческие, нормативные и ценностные основы технического мира, сама идея технического, понимание техники, её места и роли в истории и т.д.
Философия техники – совокупность различных течений, школ и концепций, рассматривающих гносеологические, мировоззренческие и социальные проблемы развития техники и научно-технического прогресса. Применение техники во всех видах деятельности человека часто приводит к последствиям, далеким от предполагаемых результатов, поэтому основная проблематика философии техники сводится к следующим вопросам.
1. Что такое техника (сущность техники)?
2. В чем состоит общественная обусловленность техники?
3. Как исторически складываются отношения между человеком и машиной?
4. Техника – это благо или зло для человека и всей цивилизации? Приведём классическое определение техники, которое будем уточнять по мере углубления в этот сложный объект познания.
Согласно Каппу, в основе техники лежит органопроекция, то есть техника создается по образцу живого организма. Создание техники не есть создание нового, но раскрытие естественных возможностей организма.
Техника — это путь к новым горизонтам бытия.
Методология технических наук — это область особой отрасли методологии научного познания, предметом которой являются методы получения, обоснования, изложения и проверки знания в технических и технологических науках (сопротивление материалов, теория механизмов и машин, горное дело, фармацевтика, здравоохранение, кибернетика, теория связи, технология выплавки металлов, теория планирования, маркетинг, менеджмент и др.). Главной особенностью методологии технических наук является ее комплексный характер, отражающий сложную структуру научного технического знания как единства естественно-научного, математического, социальноэкономического и модельно-проективного знания. Важную роль в технических и технологических науках играют следующие методы:
- построение теоретических и материальных моделей будущих образцов техники и технологии;
- проектирование техносистем, математические расчеты на их конструктивность;
- лабораторные и полевые испытания на надежность, эффективность, экологичность;
- экономическая калькуляция на окупаемость, прибыльность, конкурентные преимущества;
- социальное тестирование на востребованность и приемлемость для общества в плане удовлетворения потребностей людей и т. д.
Для первых этапов развития философии были характерны 2 направления: техн. оптимизм (идеализация техники, техника рассматривалась как единственный или как первостепенный детерминирующий фактор социального прогресса) и техн. пессимизм (отрицание, демонизация техники, враг человечества и причину всех его бед). В последнее время обсуждается нравственная и ценностная проблематика. Важную роль в развитии философии техники в Германии играет Союз немецких инженеров, существующий с 1856 г. задачи: исследование взаимосвязи современного технологического развития и его социальных последствий, осознание и интерпретация на междисциплинарной основе взаимовлияний технических, общественных и культурных связей, при этом особое значение приобретают основы технической деятельности. В России это направление в начале XX в. развивал инженер-механик П.К.Энгельмейер
Необходимо различать техническое действие, техническое знание и техническое сознание. Результатом технического действия является техника в виде технического устройства (артефакта). Результат технического знания есть техническое действие, направленное на создание артефакта. Результат технического сознания – выявление места и роли техники, технической деятельности и технического знания в истории и современной культуре
Объект ф. т. - техника, техническая деятельность и техническое знание, взятые вместе как феномен культуры. Предмет технологии – техническое действие. Предмет технической науки – техническое знание. Предмет философии техники – развитие технического сознания. Проблемы философии техники: проблема сущности, смысла и понятия техники/технологии; проблема формирования новой концепции природы; проблемы человека, создающего и использующего технику; проблема истоков технической деятельности; проблемы ответственности за использование техники. Классификация концепций философии техники. Рапп: стадии истории ф. т.:
- в антропологическом плане человек рассматривается в природном биологическом состоянии, с вытекающими из этого потребностями, а технические изобретения интерпретируются как продолжения человеческих органов, как новое средство продолжения эволюции (Маркс, Капп);
- в методологическом анализе техника объясняется как целенаправленный эффективный образ действийи применение естественно-научных знаний (Реймон);
- технику причисляют к культуре наряду с языком, искусством и т.п. (Мэмфорд, Ясперс);
- метафизическое объяснение техники, нацеленное а выявление подлинной сущности техники, стоящей за её конкретными формами (Хайдеггер);
- социальная критика франкфуртской школы, которая в центр внимания ставит гуманную техника будущего; технологическая дискуссия, которая
- рассматривает технику с точки зрения экономической и политической оптимизации;
- дискуссия о пределах роста в рамках римского клуба и системная теория роста, которая указывает на опасность безрассудного роста техники;
- современные дискуссии, направленные на практику.
Рополь: выделяет 2 этапа: 1877 г. (Капп) – 1970 г. – традиционная философия техники; 1970 г. – настоящее время – современные тенденции развития философии техники.
Митчем: 2 традиции: инженерная философия техники; гуманитарная философия техники.
