Мышление – неразрывно связанный с речью психический процесс поисков и открытия существенно нового, опосредованного и обобщенного отражения действительности в ходе ее анализа и синтеза.
Мышление является высшим познавательным процессом и в то же время присутствует во всех других процессах: в восприятии, внимании, памяти. В отличие от других познавательных процессов, мышление выходит за пределы чувственно данного, расширяет границы познания.
Виды мышления
Наглядно-образное- представления и образы.
Практически-действенное - восприятие предметов в процессе действий с ними.
Словесно-логическое - при помощи логической операции с понятием.
Теоретическое– решение теор-х задач, лишь опосредованно связанных с практикой.
Практическое– решение теор-х задач, возник-х в ходе практ-й деят-ти.
Аналитическое - развернуто во времени, имеет четко выраженные этапы, в значит-й степени представлено в сознании самого мыслящего Ч-ка.
Интуитивное– сущ-ся как непосредственное «схватывание» ситуации, «усмотрения» решения без осознания путей и условий его получения. Оно хар-ся быстротой протекания, отсутствием четко выраженных этапов, является минимально осознанным.
Репродуктивное- (воспроизвод-ее)- мышление на основе образов и представлений, подчерпнутых из каких-либо источников.
Продуктивное(творческое) мышление- мышление на основе творческого мышления.
Индивидуальные свойства мышления: Скорость, гибкость, самостоятельность, быстрота мысли.
Социальная природа мышления - умственное развитие человека совершается в процессе усвоения знаний, выработанных человечеством в ходе общественно-исторического развития.
В психологической науке различают такие конкретные формы мышления, как понятия, суждения, умозаключения.
Понятие - форма мышления, отражающая существенные свойства, связи и отношения предметов и явлений, выраженная словом или группой слов. Понятия м. б. Общими и единичными, конкретными и абстрактными.
Суждение - форма мышления, отражающая связи между предметами или явлениями, утверждение или отрицание чего-либо. Суждения м.б. истинными и ложными.
Умозаключение - форма мышления, при которой на основе нескольких суждений делается определенный вывод, м. б.:
- Индуктивные – логический вывод в процессе мышления от частного к общему;
-Дедуктивные -=========== от общего к частному;
- Аналогия -============= от частного к частному.
Мыслительные операции
Анализ - мыслительная операция расчленение сложного объекта на составляющие его части или характеристики.
Синтез - мыслительная операция, позволяющая в едином аналитико-синтетическом процессе мышления переходить от частей к целому.
Сравнение - мыслительная операция, основанная на установлении сходства и различия между объектами.
Обобщение - мысленное объединение предметов и явлений по их общим и существенным признакам.
Абстрагирование - мыслительная операция, основанная на выделении существенных свойств и связей предмета и отвлечении его от других, несущественных.
Конкретизация- это движенеи мысли от общего к частному.
Формы и методы развития мышления:
- Мотивация (дело учащихся).
- Решение разнообразного вида задач.
- Использование тестов для развития.
- Подсказка учителя.
- Вопросы (созревание вопроса ведет к мыслительной деятельности).