. Види мотивації: внутрішня/зовнішня; позитивна/негативна; актуальна/відстрочена; стратегічна/тактична.
Шляхи підвищення мотивації вивч інозем мови. Ближня мотивація: активізація розумової діяльності учнів на уроці; забезпечення максимальної участі учнів у навчальному процесі; надання матеріалові, що вивчається, особистісної значимості, врахування особистих інтересів та досвіду учнів; постановка комунікативних задач; забезпечення різноманітності діяльності учнів на уроці, використ колективних та групових форм роботи; встановлення міжпредметних зв’язків, повідомлення нового про вже відоме.
Дальня мотивація. Усвідомлення учнем соціальної необхідності та перспективності вивчення інозем мови; зацікавленість в успіхах учнів та відкрите спілкування з ними; створення ситуацій, які б підтверджували значення іноземної мови для різних професій; розвиток відносин взаєморозуміння, взаємоповаги та взаємодопомоги; обговорення з учнями методичних підходів, які використовуються вчителем, та коректування їх до потреб учнів.
5.
