Тема: Іменник як частина мови. Значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль.
Мета: систематизувати здобуті учнями в попередніх класах знання про іменник як частину мови, удосконалювати вміння розпізнати іменники, визначати його морфологічні ознаки, з’ясовувати синтаксичну роль; розвивати логічне мислення, усне й писемне мовлення; виховувати любов до природи.
Тип уроку: урок закріплення знань, умінь і навичок.
Хід уроку
І. Повідомлення теми і мети уроку. Мотивація навчальної діяльності.
ІІ. Перевірка теоретичних відомостей та первинних умінь та навичок з теми, застосування яких буде потрібним на уроці.
ІІІ. Робота над закріпленням знань, умінь і навичок.
ІV. Перевірка якості самостійної роботи учнів.
V. Домашнє завдання.
Підготуватись до контрольної роботи.
VІ. Підведення підсумків уроку.
Інтерактивна вправа «Мікрофон»
Продовжіть речення: «На цьому уроці я засвоїв/засвоїла...»
