Методи – упорядковані способи взаємопов»язаної діяльності вчителя й учнів,спрямовані на розв»язання навчально-виховних завдань.Кожний метод складається з прийомів,що виступають як його частини і спрямовані на розв»язання дидактичних завдань.у методиці та педагогіці немає чіткої класифікації методів навчання.Найбільш поширеною у викладанні української мови є класифікація методів за способом взаємодії вчителя й учнів на уроці:1.учитель викладає матеріал,а учні слухають.2.учитель і учні обмінюються думками,доходять висновків,роблять узагальнення,формулюють визначення,правила.3.учитель проводить спостереження учнів над мовним матеріалом.4.учні самостійно здобувають знання за підручником чи посібником.5. учні виконують практичні завдання,набувають знання,уточнюють їх і узагальнюють. О. Біляєв обґрунтував основні методи навчання української мови : усний виклад учителем матеріалу (розповідь, пояснення), бесіда вчителя з учнями, спостереження учнів над мовою, робота з підручником, метод вправ.Розповідь вчителя –це зв»язний усний виклад матеріалу,ілюстрований тьтекст,осмислювати прочитане,добувати з нього потрібні факти,узагальнення,записувати висновки.