У сучасній школі позакласна і позашкільна робота може здійснюватися в таких формах: гуртки, факультативи, тижні укр літ, збирання фольклору, студії/клуби/товариства, літературні вечори, олімпіади, екскурсії літературними місцями, створення та формування літературних музеїв, читацькі конференції, інтелектуальні ігрові шоу (КВК, Що?Де?Коли?), фольклорно-краєзнавчі експедиції, зустрічі з письменником. За Г.Токмань позакласну роботу здійснюють в індивідуал, груповій та масовій формах. Основною формою є індивідуал заняття, їх проводять з учнями, які мають низький рівень знань з метою пояснити матеріал; для охочих до навчання і з філологічно обдарованими дітьми для підвищення їх здібностей. Формами організації групової позашкільної роботи Токмань вважає гурток, літературну студію, клуб, товариство. Наймаштабнішими серед позакласних заходів з літератури є: предметні тижні і літературні вечори, читацькі конференції, олімпіади, фольклорні свята, інтелектуальні-ігрові шоу, походи та поїздки літературними місцями, фольклорно-краєзнавчі експедиції. Головним завданням вчителя є залучити до позашкільної роботи учнів за їхніми здібностями, допомогти підвищити їх.