|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5 курс:
4 курс:
3 курс:
2 курс:
|
38.Технологія опрацювання літературно-критичних статей у старших класах. Робота зі статтею, присвяченою творчості письменника дає учням приклад літературознавчого аналізу твор, визнач ознак індивід стилю, становлення зв’язків письмен з ітор епохою та літерат традицією. Метод роботи зі статтею вимагає чіткості, послідовності оргнізації навч ситуації і передбачає такі етапи (Токмань): 1)Підготовка до сприйняття; 2)Читання статті; 3)исьмове опрацювання статті. Форми здійснення: план. Конспект, виписки, тези.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|