Фактори використання концепції ступеневої освіти:

*формування нових соціально-економічних структур,їхня організація на ринкові відносини,*Жорстка проф конкуренція,*розрізнення двох процесів-освіти і проф. підготовки,*введення механізму об*єктивного педагогічного контролю з визначення результатів діяльності системи.