пользователей: 21281
предметов: 10473
вопросов: 178149
Конспект-online
зарегистрируйся или войди через vk.com чтобы оставить конспект.
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

Роль и виды мотивации в процессе обучения

.

Мотивация - это совокупность внутренних и внешних движущих сил, побуждающих человека действовать специфическим, целенаправленным образом; процесс побуждения себя и других к деятельности для достижения целей организации или личных целей.

Мотивация – один из главных компонентов учебной деятельности.

Виды мотивации:

Если говорить о мотивации в учебной деятельности, то можно выделить несколько групп мотивов – внутренние и внешние.

Внутренние – то что человеком движет изнутри, то есть его личные мотивы, то что побуждает к учебе,  мотивация, связанная не с внешними обстоятельствами, а с самим содержанием деятельности.

Узкие личностные

Широкие социальные     (долг, ответственность, понимание социальной значимости учения; стремление личности через учение утвердиться в обществе, утвердить свой социальный статус)

Внешняя мотивация – некоторые внешние побуждения, факторы которые побуждают учащегося к учебе, освоению программы – примеры – требования родителей – в начальной школе преобладают внешние мотивы

В процессе учебы в школе происходит смена видов мотивации с внешних на внутренние, - закончится школа – надо поступить в инст

Мотив — это материальный или идеальный предмет, достижение которого выступает смыслом деятельности.

 

13.


16.01.2015; 23:25
хиты: 65
рейтинг:0
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2016. All Rights Reserved. помощь