пользователей: 30398
предметов: 12406
вопросов: 234839
Конспект-online
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

I семестр:
» 1.Предмет «Психология», ее задачи и методы. Предмет, задачи и направления медицинской психологии.
» 2.Психологический профиль пациентов с язвенной болезнью желудка и двенадцатиперстной кишки.
» 3.Перцептивная сторона общения: понятие социальной перцепции, механизмы социальн
» 4.Психогенные расстройства.
» 5.33. Темперамент: структура, свойства, типы в соответствии с типами высшей нерв
» 6.39. Конфликт: определение понятия, конструктивный и деструктивный конфликт, с
» 7.Характер, акцентуации характера.
» 8. Агрессивное и аутоагрессивное (суицидальное) поведение.
» 9. Эмоциональная сфера личности. Понятие эмоций. Виды эмоций:настроение страсть
» 10.Типы и формы девиантного поведения.
» 11.42.Понятие стресса и стрессора. Причины развития и стадии стресса.
» 12.Психология семьи
» 13.Психологический профиль пациентов с заболеваниями жкт
» 14. 40.нарушение эмоциональной сферы
» 15.44. Понятие здоровья. Основные критерии здоровья. Мотивация к здоровому образ
» 16.Психокоррекция и психотерапия в деятельности мед работника
» 17. Общая характеристика ощущений. Классификация ощущений, свойства ощущений. На
» 18.Понятие общения. Средства и уровни общения.
» 19.Коммуникативная сторона общения: понятие, виды коммуникативных барьеров, поня
» 20.38. Мышление. Общая характеристика. Основные мыслительные операции. Нарушения
» 21. Память. Процессы памяти. Виды памяти. Нарушения памяти.
» 22.45. Понятие о внутренней картине болезни. Структура внутренней картины болезн
» 23. Стратегии бесконфликтного реагирования. Межличностные стили разрешения конфл
» 24.31.Возрастные этапы развития личности (по Э.Эриксону).
» 25.Классификация больших социальных групп. ПСИХОЛОГИЯ БОЛЬШИХ СОЦИАЛЬНЫХ ГРУПП
» 26.Нарушения интеллекта: приобретенные и врожденные. Их характеристика.
» 27.Малая группа: структура, групповые процессы (конформизм, процесс развития гру
» 28.Нарушения восприятия.
» 29.Общее понятие о личности. Социализация личности.
» 30. Психологические особенности пациентов с заболеваниями сердечно-сосудистой си
» 32.41. Характеристика средств общения.
» 34.Понятие о психопрофилактике. Виды и методы псхопрофилактики.
» 35.Нарушения сознания
» 36.Психология психосоматических расстройств.
» 37. Нарушения интеллекта: приобретенный и врожденный. Их характеристика.
» 43.АНОМАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ХАРАКТЕРА
» 46. синдром эмоционального выгорания. Профессиональная деформация.
» !!!ЯТРОГЕНИИ!!!
» типы личности
» задачи

Характер, акцентуации характера.

ХАРАКТЕР – это совокупность устойчивых, индивидуальных свойств личности, складывающаяся и появляющаяся в деятельности и общении, обусловливая типичные для индивида способы поведения. 

 Выделяют четыре группы черт характера:

  1. отношение человека к другим людям, к коллективу, к обществу (общительность, отзывчивость, уважение к другим людям)
  2. черты, показывающие отношение человека к труду, к своему делу (трудолюбие, склонность к творчеству, и противоположные им черты – лень, безответственность);
  3. черты, показывающие, как человек относится к самому себе (чувство собственного достоинства, и противоположные: наглость,);
  4. черты, характеризующие отношение человека к вещам (аккуратность или неряшливость).    

Когда количественная выраженность той или иной черты характера достигает предельных величин и оказывается у границ норм, возникает акцентуация характера.

Акцентуация характера – это крайние варианты норма как результат усиления отдельных черт.

К. Леонгард  выделяет 12 видов акцентуации личности  в зависимости от наибольшей выраженности тех или иных особенностей.

Классификация акцентуаций подросткового возраста по А.Е.Личко в связи с их значительным влиянием на поведение подростков в случае декомпенсации:

  • гипертимный характеризуется наличием несколько приподнятого настроения, стремлением к активной деятельности в сочетании с некоторой легкомысленностью. У них обычно рано пробуждается сексуальное влечение, имеется тенденция к ранней алкоголизации;
  • циклоидный отличается циклическими изменениями настроения: от подавленного до повышенного. В периоды пониженного могут появляться суицидальные мысли, во время повышенного – склонность к алкоголизации;
  • лабильный характеризуется яркостью эмоций, повышенной  ранимостью, богатством переживаний. Нуждается в эмоциональной поддержке;
  • шизоидному свойственны склонность к одиночеству, снижена способность к сопереживанию, реакции ухода в себя, неожиданные поступки;
  • астеноневротический характеризуется утомляемостью, склонностью к страхам и навязчивостям, мнительностью, капризностью, раздражительностью;
  • сензитивный тип обычно избегает шумных компаний из-за  повышенной робости и застенчивости, комплекса неполноценности. Вместе с тем у них обычно развито чувство долга;
  • психастенический тип отличается крайней несмелостью при при  принятии решений, склонностью к самоанализу, моторной неловкостью, подчеркнутым стремлением к соблюдению дисциплины;
  • эпилептоидный характеризуется педантизмом, аккуратностью, бережливостью, склонностью к аффективным вспышкам, конфликтностью;
  • истероидная акцентуация имеет выраженное стремление к лидерству, желание быть в центре внимания, эгоцентризм, яркость и лабильность эмоций, стремление к легким путям достижения цели;
  • неустойчивый характеризуется безволием, повышенной внушаемостью, тягой к праздности, жаждой развлечений. Легко  втягиваются в антисоциальные компании, подвержены ранней алкоголизации и наркотизации.
  • конформный имеет выраженную зависимость от мнения окружающих, подчиняемость, банальность собственных суждений.

Акцентуация бывает скрытая и явная.

Явная акцентуация отличается наличием довольно постоянных черт определенного типа характера, проявляющихся, как правило, в трудных ситуациях

Скрытая акцентуация может быть отнесена к обычным вариантам нормы, так как в привычных условиях черты определенного типа характера выражены слабо или вообще не проявляются.

Патологическое развитие личности называют психопатией.


07.04.2015; 23:44
хиты: 627
рейтинг:0
Общественные науки
психология
медицинская психология
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2024. All Rights Reserved. помощь