пользователей: 30398
предметов: 12406
вопросов: 234839
Конспект-online
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

Способности и их структура. Основные подходы к механизмам развития способностей.

Способности – это психологические особенности личности, обеспечивающие успех в деятельности и легкость овладения ею.

Способности развиваются в процессе деятельности, а также определяют ее эффективность.

3 идеи, заключенные в понятии «способность» по Теплову:

-способности отличают одного человека о другого,

-они имеют отношение к успешности выполнения деятельности,

-способности не должны сводиться к знаниям, умениям и навыкам.

Способности делятся на общие (широкий круг деятельности: интеллект, креативность и т.д.) и специальные (отдельные виды деятельности: музыкальные, математические). Общие способности проявляются в специальных, то есть в способностях к какой-то определенной, конкретной деятельности. С развитием специальных способностей развиваются и общие их стороны.

Структура каждой конкретной способности включает в себя комплекс качеств, среди которых есть ведущие и вспомогательные, общие и специальные

Способности формируются на основе задатков (это качества, благодаря которым у человека могут успешно формироваться и развиваться способности). У разных людей из одинаковых задатков могут развиться разные способности, а у истоков двух одинаковых способностей могут стоять разные природные задатки.

   Для большинства человеческих способностей развитие способностей начинается с рождения человека.

Отдельные способности не могут существовать сами по себе и независимо друг от друга. Каждая способность изменяется, приобретает качественно иной характер в зависимости, от степени развития других способностей. Качественная характеристика способностей предполагает выявление отличий между людьми в различных областях деятельности.

Каждая способность имеет различную силу, выраженность, уровень, т.е. имеет количественную характеристику. Количественная характеристика способностей - необходимая процедура при решении широкого круга проблем.

Способности существуют как психологические исходные потребности. Для личности существует своя определенная иерархия способностей. Здесь выделяются и особые личностные образования, например, одаренность.

Одаренность-качественно своеобразное, личностное сочетание способностей.

Высокая степень одаренности называется талантом.

Гениальность-это качественно наивысшая степень развития и проявления одаренности и таланта.

 

 


17.01.2015; 13:00
хиты: 117
рейтинг:0
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2024. All Rights Reserved. помощь