пользователей: 30398
предметов: 12406
вопросов: 234839
Конспект-online
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

Культурное строительство в 20-30-е гг в СССР

Идеологизация культуры. С

конца 20-х

годов

усилился контроль со стороны органов

государственной власти за развитием духовной

жизни общества. Произошли изменения в

структуре

органов управления культурой. Руководство

отдельными ее отраслями передавалось

специализированным комитетам (

по делам высшей

школы, по радиофикации и

радиовещанию и

т.

Перспективы развития культуры стали определяться

пятилетними народнохозяйственными планами.

деятельности партийно-государственных органов

большое место занимала работа, направленная

преодоление буржуазной идеологии и

утверждение

марксизма в

сознании людей. Главная роль в

развернувшейся общественно-политической борьбе

отводилась общественным наукам, печати,

литературе и

искусству.В

постановлениях ЦК

О

журнале "

Под знаменем марксизма"≫

и

О

работе Комакадемии≫

(

1931 г.) были намечены

задачи и

основные направления развития

общественных наук. От них требовалось преодолеть

отставание науки от практики социалистического

строительства. В

контрреволюционном

вредительстве≫

были обвинены историки Е. В.

Тарле и

С. Ф. Платонов, литературовед Д. С.

Лихачев. В

30-е

годы были репрессированы многие

талантливые писатели, поэты, художники (

П. Н.

Васильев, О. Э. Мандельштам и

др.).Перенесение

сферу культуры форм и

методов классовой борьбы

оказывало негативное воздействие на духовную

жизнь общества. &

lt;div>Образование и

наука.

годы предвоенных пятилеток продолжалась работа

по ликвидации неграмотности и

малограмотности,

повышению культурного уровня советских людей.

Был составлен единый план обучения чтению

письму взрослого неграмотного населения.1930

явился важной вехой в

работе, направленной

превращение СССР в

грамотную страну. Было

введено обязательное всеобщее начальное

(

четырехклассное) образование. Для улучшения

подготовки кадров была создана сеть

производственного обучения: технические школы,

курсы и

кружки по повышению технической

грамотности.Продолжалась работа по созданию

научно-исследовательских центров, развивалась

отраслевая наука. В

Москве открылись Институты

органической химии, геофизики, Всесоюзная

академия сельскохозяйственных наук им. Ленина

(

ВАСХНИЛ). Работы К. Э. Циолковского в

области

ракетной техники стали научной основой для

создания первых опытных ракет. Исследования

ученого-химика С. В. Лебедева позволили

организовать промышленный способ получения

синтетического каучука. Незадолго до начала

Великой Отечественной войны были созданы

руководством А. П. Александрова способы защиты

кораблей от магнитных

мин.</div><div>Художественная жизнь.

Начиная со второй половины 20-х годов, литература

и

искусство рассматривались как одно из средств

коммунистического просвещения и

воспитания

Несколько наиболее крупных литературных групп

образовали Федерацию объединенных советских

писателей (

ФОСП). Был создан Союз советских

композиторов. С

возникновением творческих союзов

ликвидировалась относительная свобода

художественного творчества. Основным творческим

методом литературы и

искусства становился

социалистический реализм, важнейшим принципом

которого являлась партийность.Широкий размах

приобрели работы по реконструкции Москвы .

столицы СССР .

и

других промышленных центров.

Стремление к

созданию городов нового быта,

городов-садов приводило во многих случаях к

большим потерям. В

ходе строительных работ

уничтожались ценнейшие исторические икультурные памятники (

Сухарева башня и

Красные

ворота в

Москве, многочисленные храмы и

т. л.).

Русское зарубежье. За рубежом были основаны

несколько русских издательств. В

эмиграции

оказались многие крупные ученые-философы.

Находясь далеко от родины, они пытались

осмыслить место и

роль России в

истории и

культуре человечества. Н. С. Трубецкой, Л. П.

Карсавин и

другие стали основоположниками

евразийского движения. Многие представители

эмиграции вернулись в

конце 30-х

годов на родину.

Другие остались за рубежом, и

творчество их стало

известным в

России лишь спустя несколько

десятилетий.Итоги коренных преобразований в

культурной сфере были неоднозначны. В

результате

этих преобразований были созданы

 


16.06.2014; 21:10
хиты: 81
рейтинг:0
Гуманитарные науки
история
всемирная история
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2024. All Rights Reserved. помощь