пользователей: 30398
предметов: 12406
вопросов: 234839
Конспект-online
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

Правила оформления таблиц, их чтение и анализ.

Основными  приемами,  определяющими  технику  формирования  статистических таблиц, являются следующие:

1. Таблица должна быть компактной и содержать только те данные, которые непосредственно отражают исследуемое явление в статике и динамике и необходимы для познания его сущности. Цифровой материал необходимо излагать таким образом, чтобы при анализе таблицы сущность явления раскрывалась чтением строк слева направо и сверху вниз;

2. Заголовок таблицы и названия граф и строк должны быть четкими, краткими,  лаконичными, представлять собой законченное целое, органично вписывающееся в содержание текста.  Названия таблицы, граф и строк пишутся полностью, без сокращений.

3. Информация, располагаемая в столбцах(графах) таблицы, завершается итоговой строкой. Существуют различные способы соединения слагаемых граф с их итогом:

•  строка «Итого» или «Всего» завершает статистическую таблицу;

•  итоговая строка располагается первой строкой таблицы и соединяется с совокупностью ее слагаемых словами «В том числе».

4. Если названия отдельных граф повторяются между собой, содержат повторяющиеся термины или несут единую смысловую нагрузку, то необходимо им присвоить объединяющий заголовок.

5. Графы  и  строки  полезно  нумеровать.  Графы  слева,  заполненные  названием

строк, принято обозначать заглавными буквами алфавита(А), (В) и так далее, а все после-дующие графы– номерами в порядке возрастания.

6. Взаимосвязанные данные, характеризующие одну из сторон анализируемого явления, целесообразно располагать в соседних друг с другом графах.

7. Графы  и строки должны содержать единицы измерения, соответствующие поставленным в подлежащем и сказуемом показателям. При этом используются общепринятые сокращения единиц измерения(чел., руб., кВт/ч и так далее).

8. Числа целесообразно, по возможности, округлять. Округление чисел в пределах одной и той же графы или строки следует проводить с одинаковой степенью точности(до целого знака или до десятого и так далее).

9. Отсутствие данных об анализируемом социально-экономическом явлении может

быть обусловлено различными причинами и это по-разному отмечается:

а) если данная позиция(на пересечении соответствующих графы и строки) вообще не подлежит заполнению, то ставится знак«Х»;

б) если по какой-либо причине отсутствуют сведения, то ставится многоточие«...»  или«нет свед.»;

в) если явление отсутствует полностью, то клетка заполняется тире(–)

г) для отображения очень малых чисел используют обозначения(0,0) или(0,00).

10. В случае необходимости дополнительной информации– разъяснений к таблице,  могут даваться примечания.

Соблюдение приведенных правил построения и оформления статистических таблиц делает их основным средством представления, обработки и обобщения статистической информации о состоянии и развитии анализируемых социально-экономических явлений.

Анализу статистических таблиц предшествует этап ознакомления– чтения их.

«Чтение» предполагает, что исследователь, прочитав слова и числа таблицы, усвоил ее содержание в целом, сформулировал первые суждения об объекте, уяснил назначение таблицы, дал оценку явлению или процессу, описанному в таблице.

Анализ предполагает реализацию двух его направлений– структурного и содержательного.

Структурный  анализ  предполагает  анализ  строения  таблицы  и  характеристику представленных в ней:

•  совокупности и единиц наблюдения, формирующих ее;

•  признаков и их комбинации, формирующих подлежащее и сказуемое таблицы;

•  признаков– количественные или атрибутивные;

•  соотношение признаков подлежащего с показателями сказуемого;

•  вида таблицы– простая или сложная, а последняя– групповая или комбинационная;

•  решаемых задач– анализ структуры, типов явлений или их взаимосвязей.

Содержательный анализ предполагает изучение внутреннего содержания таблицы:

анализ отдельных групп подлежащего по соответствующим признакам сказуемого; выявление соотношений и пропорций между группами явлений по одному и разным признакам; сравнительный анализ и формулировка выводов по отдельным группам и по всей совокупности  в  целом,  установление  закономерностей  и  определение  резервов  развития изучаемого объекта.

 

18.      


26.06.2014; 18:57
хиты: 109
рейтинг:0
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2024. All Rights Reserved. помощь